Руководитель направления обучения и развития персонала

Работа в Федеральном Производственно-Торговом Предприятии, в одном из Лидеров Кондитерской Отрасли. "Акульчев" - Первый в России производитель мягких вафель. Это стабильное, динамично развивающееся предприятие, нацеленное на будущее. Сейчас компания работает на рынках России, Беларуси, Казахстана. Приглашаем в команду Руководителя направления обучения и развития персонала. Обязанности: Участие в разработке эффективной системы адаптации сотрудников. Разработка обучающих программ для сотрудников офиса и производства. Организация и проведение обучающих мероприятий для сотрудников Компании. Участие в разработке, организации и проведении оценочных мероприятий Компании. Участие в подготовке, организации и ведении проектов Компании (мотивационных, карьерного развития и т.д.). Подготовка сводных и детальных отчетов. Участие в разработке, организации и проведении оценочных мероприятий. Требования: Навыки в адаптации персонала: • Опыт составления треков адаптации. • Опыт оценки эффективности организованной адаптации. • Опыт организации программы наставничества. • Знание основных этапов обучения в наставничестве. Навыки тренинг-менеджера: • Правила и этика делового общения. • Грамотная устная и письменная речь. • Знание основных принципов дизайна презентации. • Знание принципов обучения взрослых, цикл Колба. • Знание основ тренингового мастерства (публичные выступления, владение темой и содержанием, управление групповой динамикой, ориентация на развитие, ориентация на результат). • Методология написания тренингов (макро – и микро- сценарий). • Работа с установками обучаемого. • Основы проведения фасилитации. Навыки в оценке персонала: • Опыт разработки, организации и проведения мероприятий по оценке персонала. • Знание различных методов проведения оценки, и умение выбирать оптимальные. • Умение формировать индивидуальные планы развития по итогам оценки. • Предоставление обратной связи сотрудникам по итогам оценки. • Навык обработки и анализа данных, подготовки отчетов и презентаций. • Опыт составления моделей компетенций.