Обязанности:
Только с опытом работы в детской онлайн-школе и подтвержденными результатами! Growth-маркетолог / маркетолог по привлечению в детскую онлайн-школуНеШкола — онлайн-школа индивидуальных занятий для детей 1–11 классов.Мы помогаем школьникам повысить успеваемость, закрыть пробелы, подготовиться к ОГЭ, ЕГЭ, ВПР и поступлению в сильные школы.Мы уже построили работающий образовательный продукт с высокой долей постоянных клиентов. Сейчас наша цель создать системное привлечение, которое не зависит от одного канала, и вырасти минимум в 2 раза.Главная задачаПостроить для НеШколы предсказуемую систему привлечения новых учеников:* найти и проверить новые каналы;* запустить их руками;* настроить аналитику;* определить, какие каналы дают не просто заявки, а оплаченных учеников по приемлемой стоимости;* подготовить систему к активному сезону.Что предстоит делать* провести аудит текущей воронки, прошлых каналов и результатов;* сформировать план привлечения на август–сентябрь;* определить приоритетные каналы и необходимый бюджет;* разрабатывать офферы под разные сегменты родителей;* самостоятельно запускать и тестировать маркетинговые гипотезы;* работать с Telegram, посевами, блогерами, партнёрствами, агрегаторами, Avito и другими релевантными каналами;* ставить задачи подрядчикам и контролировать их результат;* анализировать путь клиента от первого касания до оплаты;* совместно с отделом продаж улучшать конверсию из заявки в пробное занятие и оплату;* работать с текущей и старой клиентской базой: реактивация, рекомендации, второй предмет, возврат учеников;* вести аналитику по CPL, CAC, конверсиям, оплатам и окупаемости каналов;* быстро отключать неэффективные гипотезы и масштабировать работающие;* самостоятельно готовить первые версии посадочных страниц, объявлений, сообщений, воронок и технических заданий.Первые две недели-испытательный срок!На старте предусмотрен оплачиваемый двухнедельный период погружения и проверки гипотез.За это время нужно:1. Разобрать текущую маркетинговую ситуацию и прошлую воронку.2. Определить 3–5 наиболее перспективных каналов привлечения.3. Подготовить план работ и бюджет на ближайшие два месяца.4. Сформулировать основные офферы на новый учебный год.5. Настроить простую сквозную аналитику:канал → заявка → пробное занятие → оплата → CAC.6. Самостоятельно запустить минимум две маркетинговые гипотезы.7. Получить первые данные и сделать выводы о дальнейшем масштабировании.Мы понимаем сезонность образования и не ожидаем, что за две недели будет построена полностью стабильная система. Но нам важно увидеть скорость, качество мышления, инициативность, умение запускать гипотезы и работать с цифрами.Условия* полностью удалённая работа;* полная занятость;* работа напрямую с собственником школы;* возможность влиять на продукт, продажи и стратегию роста;* оплачиваемые первые две недели 30 000 ₽;* после успешного прохождения стартового периода — 60 000 ₽ фикс + KPI;* ориентир совокупного дохода после адаптации 80 000–100 000 ₽ в зависимости от результата;* возможность дальнейшего роста дохода вместе с количеством учеников и финансовыми показателями школы;* рекламный бюджет оплачивается отдельно и согласовывается с собственником.Фикс выплачивается за полноценное ведение маркетинга. Переменная часть будет связана не просто с количеством заявок, а с квалифицированными лидами, оплаченными учениками и допустимой стоимостью привлечения.При отклике ответьте на вопросы:1. В каких детских онлайн-школах или EdTech-проектах вы работали?Какие каналы привлечения запускали лично? Были ли ситуации работы с каналом с нуля?2. Приведите два кейса в формате:бюджет → количество заявок → количество оплат → CPL/CAC.Отклики без конкретных кейсов и цифр рассматривать не будем.Похожие вакансии