Воспитатель/Cпециалист по социальной реабилитации

Обязанности: Выявление и оценка ресурсов семьи, значимого для ребёнка окружения. Разработка индивидуальной программы реабилитации ребёнка, согласование их со специалистами реабилитационной команды. Разработка групповой программы реабилитации, планирование, реализация и анализ реабилитационной работы в группе детей. Изучение индивидуальных особенностей каждого воспитанника. Проведение индивидуальной и групповой социальной поддержки. Поддержка социальной адаптации детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. Развитие коммуникативных навыков, обучение основам социального взаимодействия. Обеспечение соблюдения прав и свобод несовершеннолетних. Оказание помощи детям, попавшим в кризисные ситуации. Воспитание нравственных ценностей, патриотизма, уважения к другим людям. Формирование положительного отношения к учёбе, труду, здоровому образу жизни. Установление контакта с родителями или законными представителями. Информирование семьи о развитии ребёнка. Создание безопасной среды пребывания детей в центре. Предотвращение конфликтов среди воспитанников. Подготовка отчётов о проделанной работе, ведение документации центра. Организация, проведение и участие в выездных мероприятиях городских, окружных, районных, внутренних. Требования: Высшее педагогическое образование либо среднее специальное педагогическое образование. Наличие профессиональной подготовки в области психологии, социальной педагогики или аналогичных специальностей. Умение разрабатывать индивидуальные программы реабилитации и сопровождения детей. Способность проводить коррекционно-развивающую работу с детьми разных возрастных категорий. Навыки организации досуга и выездных мероприятий. Компетентность в правовых аспектах защиты прав детей. Эмпатия, терпеливость, эмоциональная устойчивость. Высокая степень ответственности и внимательности. Гибкость мышления, способность адаптироваться к различным ситуациям. Стрессоустойчивость, умение справляться с профессиональными нагрузками. Умение организовать пространство и процессы жизнедеятельности группы детей. Ответственность за безопасность и порядок в группе. Организованность и чёткое выполнение инструкций руководства. Проявлять уважение к каждому ребёнку, независимо от его статуса, происхождения или поведения. Не допускать дискриминации, насилия или унижения достоинства детей. Соблюдать конфиденциальность личной информации о детях и их семьях. Физически активное состояние, позволяющее эффективно взаимодействовать с группой детей разного возраста. Владение основными навыками пользователя ПК. Условия: Оформление по ТК.