Обязанности:
Продюсер онлайн-курсов в Proglib Proglib — крупнейший образовательный проект для программистов. С 2013 года мы популяризируем программирование, дата сайенс и вот это вот всё... В месяц к нам на сайт со статьями, мероприятиями и вакансиями приходит аж 400 тысяч уникальных пользователей, а совокупная аудитория телеграм-каналов и соцсетей по теме 1М+ пользователей. Сейчас мы развиваем обучение в сфере ИИ для технарей и нам нужен ты, кто скоординирует экспертов, методистов, дизайнеров, поучаствует в развитии продукта и сможет выжигать сердца глаголом захватить внимание разработчиков на нашем обучении. Что будешь делать 1. Вести линейку курсов (математика, ИИ‑агенты и смежные продукты) Дорабатывать и обновлять программы совместно с методологом и спикерами. Следить за качеством продукта: формат, полезность, структура. Придумывать тарифы, апсейлы и кросс‑продажи (например, матан + ML). 2. Отвечать за лендинги и упаковку продукта Формулировать оффер и структуру лендинга: блоки, аргументы, социальное доказательство. Ставить задачи дизайнеру/верстальщику и принимать результат. Проводить A/B‑тесты заголовков и ключевых блоков, опираясь на данные. 3. Быть «владельцем креативов» по своим продуктам Ставить задачи на посевы в Telegram‑каналах (наших и партнёрских). Следить за качеством текстов: не три буллета ради галочки, а нормальный, понятный технарю рассказ про курс. 4. Работать с аналитикой и метриками Смотреть Яндекс.Метрику / GA и вебвизор по ключевым лендам. Находить узкие места в воронке и предлагать конкретные правки. Готовить простые отчёты: сколько лидов/продаж с какой гипотезы, что продолжаем, что выключаем. 5. Связка с продажами и базой Готовить материалы для рассылок и дожимов: шпаргалки, мини‑гайды, тексты писем. Делать офферы для реактивации прошлых потоков (старый матан → новый, июльский поток ИИ‑агентов → 2.0/agentops). Забирать обратную связь от продаж (возражения, вопросы) и возвращать её в продукт/лендинги. Работы будет много, но это ровно тот случай, когда от тебя прямо зависит выручка. Вести «банк креативов»: что пробовали, какие заходы и формулировки реально сработали. Нам с тобой по пути, если у тебя есть Must‑have: 2+ года в роли продюсера / продуктового менеджера / маркетолога онлайн‑курсов.Желательно — IT/программирование/данные, но рассмотрим и другие ниши, если мышление совпадает. Опыт запуска или перезапуска курсов с понятным результатом по лидам/выручке (будем просить конкретные цифры/диапазоны). Умение упаковывать образовательный продукт: понимаешь, какие блоки должны быть на лендинге; умеешь объяснить курс так, чтобы разработчик не убежал после первого экрана. Базовый performance‑подход: понимаешь воронку: подписка/заявка → консультация → покупка; работал(а) с посевами, креативами, базовыми связками каналов. Аналитика: уверенно пользуешься Метрикой/GA и вебвизором (не просто «видел», а принимаешь решения на основе данных); умеешь формулировать гипотезы и проверять их. Soft‑скиллы: Умеешь сам расставлять приоритеты и говорить «в этом спринте делаем вот это, остальное — потом». Не боишься ответственности за цифры — тебе ок жить с мыслью, что «это моя выручка». Нормально себя чувствуешь в хаосе маленького стартапа: много идей, мало людей, бюджет ограничен. Умеешь договариваться с разными типажами: визионер‑СЕО, жёсткий СОО, методолог‑перфекционист, продажник, редакция. Будет плюсом Опыт работы в EdTech‑стартапе, а не только в крупных школах. Опыт в нишах: Data Science / ML / AI / backend / архитектуры. Понимание юнит‑экономики (CAC, LTV, маржинальность курса). Личный интерес к AI/нейросетям. Инструменты: конструкторы лендингов (Tilda / Lovable — хотя бы на уровне уверенного пользователя); сервисы рассылок, сможешь разобраться в чат‑ботах; Google Sheets / Excel. Грамотная письменная речь и умение писать/править продающие тексты (лендинги, посевы, письма). Что предлагаем Горизонтальная структура внутри команды и возможность влиять на продукт на ранней стадии развития компании, в перспективе получение опционов. Профессиональное развитие – возможность тестировать гипотезы и внедрять работу новые инструменты. Есть практика компенсации компанией внешнего профессионального обучения. Четкие цели и прозрачная система оплаты, зависящая от метрик. Атмосфера, где слышат и понимают. Предлагай любую идею или конструктивно критикуй — твое мнение не останется без внимания и может все изменить. График работы: 5/2, полный день. Мы рассматриваем кандидатов, готовых к удаленной работе. Отправляйте резюме, приложив к резюме портфолио: ссылки на 2–3 курса или проекта, которые вы запускали или координировали. В сопроводительном письме коротко опишите (2–3 предложения), какой новый курс вы бы предложили для Proglib и почему он сейчас важен.Похожие вакансии
Продюсер запусков/операционный продюсер (курсы по ai-визуалу)
От 160 000 до 250 000 руб.
Москва. Станции метро: Площадь Революции, Театральная, Охотный ряд, Библиотека им.Ленина
Клуб Иллюстраторов Jeforel
Продюсер в EdTech / IT (несколько продуктов)
От 200 000 до 300 000 руб.
Москва. Станции метро: Площадь Революции, Театральная, Охотный ряд, Библиотека им.Ленина
Интеллектуал Групп
Менеджер по продажам (онлайн-курсы в IT)
От 120 000 до 250 000 руб.
Москва. Станции метро: Площадь Революции, Театральная, Охотный ряд, Библиотека им.Ленина
QA.Guru
Продюсер онлайн школы/ Руководитель EdTech-проекта
От 60 000 до 1 000 000 руб.
Москва. Станции метро: Площадь Революции, Театральная, Охотный ряд, Библиотека им.Ленина
АртДенталь
Продюсер лидовебинаров (edtech)
Договорная
Москва. Станции метро: Площадь Революции, Театральная, Охотный ряд, Библиотека им.Ленина
Синхронизация
От 40 000 до 70 000 руб.
Москва. Станции метро: Площадь Революции, Театральная, Охотный ряд, Библиотека им.Ленина
Интеллектуал Групп