Обязанности:
Должностные обязанности педагога-психолога в детском саду: В рамках психолого-педагогического и методического сопровождения: разрабатывать психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одарённых воспитанников; оформлять и вести документацию (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты). В рамках психологической оценки комфортности и безопасности образовательной среды: консультировать педагогов и воспитателей при выборе образовательных технологий с учётом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей воспитанников; оказывать психологическую поддержку педагогам и воспитателям в проектной деятельности. В рамках психологического консультирования: консультировать детей по проблемам самопознания, вопросам взаимоотношений в группе и другим вопросам; консультировать администрацию, педагогов и других работников ДОУ по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам; консультировать родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам. В рамках коррекционно-развивающей работы: разрабатывать и реализовывать планы проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения; организовывать и совместно осуществлять педагогами, учителями-дефектологами, учителями-логопедами, социальными педагогами психолого-педагогическую коррекцию выявленных в психическом развитии детей недостатков, нарушений социализации и адаптации. В рамках психологической диагностики: проводить психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы; проводить скрининговые обследования (мониторинг) для анализа динамики психического развития, определения лиц, нуждающихся в психологической помощи; составлять психолого-педагогические заключения по результатам диагностического обследования для ориентации педагогов, администрации ДОУ и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития детей. В рамках психологической профилактики: выявлять условия, неблагоприятно влияющие на развитие воспитанников; планировать и реализовывать совместно с воспитателями превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения воспитанников; разъяснять коллективу ДОУ необходимость применения сберегающих здоровье технологий, оценивать результаты их применения.
Требования:
не требуетсяПохожие вакансии
От 27 093 до 30 000 руб.
Владимир
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 4 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
От 50 000 до 70 000 руб.
Владимир
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ "КОВРОВСКИЙ ТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ"
От 28 000 до 35 000 руб.
Владимир
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "НЕБЫЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА"
От 30 000 до 65 000 руб.
Владимир
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ Г.ВЛАДИМИРА "ДЕТСКИЙ САД № 33 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
От 27 093 до 63 000 руб.
Владимир
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ О.МУРОМ"
От 27 093 до 40 414 руб.
Владимир
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, "ЛЯХОВСКИЙ ДЕТСКИЙ ДОМ"