Обязанности:
Диагностическая работа: проводит обследование обучающихся/воспитанников для выявления структуры и степени выраженности нарушений речи, письма, чтения; анализирует результаты логопедического и комплексного психолого‑педагогического обследования; определяет причины неуспеваемости, связанные с речевыми нарушениями. Коррекционно‑развивающая деятельность: комплектует группы для занятий с учётом психофизического состояния и типа нарушения; проводит индивидуальные и групповые занятия по коррекции речевых нарушений, восстановлению нарушенных функций; разрабатывает и реализует коррекционно‑развивающие программы, соответствующие ФГОС и возрастным нормам; использует современные методики, технологии и дидактические материалы (в т. ч. цифровые ресурсы). Методическая и планирующая работа: составляет годовой, перспективный и тематический планы работы; разрабатывает учебно‑дидактические материалы, критерии эффективности коррекции; ведёт документацию: речевые карты, журналы обследований и занятий, график работы, отчётные материалы; оформляет паспорт логопедического кабинета. Консультативно‑просветительская деятельность: консультирует педагогов и родителей по методам помощи детям с речевыми нарушениями; проводит семинары, лекции и мастер‑классы для участников образовательного процесса; распространяет логопедические знания среди педагогов и семей. Взаимодействие со специалистами: сотрудничает с учителями, воспитателями, психологами, дефектологами, врачами; участвует в психолого‑медико‑педагогических консилиумах (ПМПк); посещает уроки и занятия для координации коррекционной работы. Организационно‑воспитательная работа: создаёт условия для социализации и формирования общей культуры личности; способствует развитию познавательной мотивации и учебной самостоятельности; обеспечивает охрану жизни и здоровья детей в период занятий.
Требования:
планировать, определять направления и отбирать содержание коррекционно-развивающего обучения и воспитания обучающихся с нарушениями речи в соответствии с их особыми образовательными потребностями; применять психолого-педагогические технологии, методы и приёмы, основанные на научных принципах и подходах к организации образования, воспитания и сопровождения обучающихся с нарушениями речи; организовывать взаимодействие и общение обучающихся с нарушениями речи с окружающими людьми; применять специальные образовательные средства и ресурсы с учётом индивидуальных особых образовательных потребностей, особенностей здоровья обучающихся с нарушениями речи, в том числе вспомогательные средства и ассистивные технологии для формирования альтернативной и дополнительной коммуникации; адаптировать образовательные средства и технологии, в том числе контрольно-оценочные материалы и процедуры, к возможностям и потребностям обучающихся с нарушениями речи; применять цифровые образовательные ресурсы, дистанционные образовательные технологии, электронное обучение при реализации адаптированных образовательных программ, программ коррекционной работы для обучающихся с нарушениями речи.Похожие вакансии
От 43 349 до 50 000 руб.
Советск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "БЕРЕЗОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 1 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
От 29 093 до 40 000 руб.
Советск
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛЕСНО-КОНОБЕЕВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
От 27 093 до 35 000 руб.
Советск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 Г. СОЛЬЦЫ"
От 27 093 до 27 093 руб.
Советск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №23 ИМЕНИ Н.Н.БОНДАРЕВСКОГО СЕЛА ВЕЛИКОВЕЧНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛОРЕЧЕНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ
От 31 584 до 31 584 руб.
Советск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛЮКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"
От 39 000 до 43 300 руб.
Советск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МАНЖЕРОКСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"