Преподаватель русского языка как иностранного (со знанием английского языка и хинди)

ООО ТП Инжиниринг - является поставщиком инженерных услуг. Мы объединяем лучшие практики и технологии и обеспечиваем полный комплекс услуг для нефтеперерабатывающей промышленности. Мы предлагаем: Официальное оформление по ТК РФ или по договору ГПХ. Оборудованное рабочее место и персональный ноутбук. Медосмотр за счёт компании. Продуманную систему адаптации в компании. Профессиональное развитие и обмен опытом с коллегами. Гибкий график (обсуждается на собеседовании). Конкурентную заработную плату (обсуждается индивидуально по итогам собеседования). Стабильную занятость. Командировки в города: Пермь, Саратов, Буденновск (Ставропольский край), Кстово (Нижегородская область). Обязанности: Преподавание русского языка как иностранного взрослым учащимся разных уровней. Подготовка иностранных граждан к сдаче экзамена в ФМС (русский язык, история России, основы законодательства РФ). Разработка учебно‑методических материалов: программ, пособий, тестов, заданий для самостоятельной работы, ридеров и т. д. Создание и адаптация дидактических материалов с учётом специфики аудитории. Отслеживание прогресса учащихся и корректировка учебных планов при необходимости. Ведение отчётной документации. Требования: Высшее лингвистическое образование или диплом о профессиональной переподготовке по педагогике и психологии. Опыт преподавания русского языка как иностранного — от 1 года. Опыт разработки методических и учебно‑методических материалов. Опыт работы со взрослой аудиторией. Наличие собственных методических разработок (приветствуется). Свободное владение английским языком и хинди (обязательно). Опыт успешной подготовки иностранных граждан к сдаче экзамена в ФМС (желательно). Опыт очного формата обучения с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ). Будет преимуществом: Знание языков стран Азии (хинди, корейский, китайский и т. д.). Опыт работы с рабочими мигрантами из Азии. Понимание культурных особенностей учащихся из разных стран. Опыт проведения онлайн‑занятий.