Няня-гувернёр/преподаватель

Пожалуйста ознакомьтесь перед окликом с полным описанием вакансии! При отклике прикрепление сопроводительного письма кандидата с развернутой информацией о нём повышает вероятность приглашения на собеседование! (Вакансия подойдёт кандидатам имеющим опыт работы с детьми — педагог, преподаватель, воспитатель, психолог, логопед). Подбираем няню - гувернантку для постоянной работы в семье с двумя детьми. Два милых и очень интересных ребенка, мальчик 6 лет садик, девочка 9 лет младшая школа. Дочка ребенок с особенностями развития и СДВГ. Большую часть своего рабочего времени няня проводит с одним из детей (утро один, после обеда другой), в остальное время дня с 2 мя детьми, и также часто вместе с мамой детей. Обязанности: Нахождение дома с ребенком/детьми, развитие личностных навыков в разных направлениях — физических, личностных, грамотности и уроки с фокусом на результат по готовому плану ежедневно. Сопровождение в садик, школу, секции одного из детей ежедневно или обоих сразу в одно место, активные прогулки ежедневно. Составлять программы обучения развития и внедрять свои не нужно. В семье есть своя система развития детей. Требования к кандидатам: Ваша цель ценнейший опыт с детьми в очень оплачиваемой и растущей нише - развитие детей через личность и дети с ОВ3. А также у вас в приоритете финансовая с готовностью работать! Вы легко выдерживаете активный образ жизни и движение, пробежки, спортивные активности детей, обучение спортивным активностям и подвижные игры с ними. Вы умеете управлять своим состоянием, временем и здоровьем. Навык находить подход, взаимодействия с детьми в нестандартных ситуациях и их урегулирование - перепад настроя, истерики, перевозбужденность, отказы в общественных местах! Навык переключения, успокоения, спокойствия и выдержанности в подобных ситуациях. Умение, желание и отсутствие страха и стресса держать под контролем двоих активных детей, понимание как их собрать, включить в дело или игру! Руководство правилом - на работе главное это дети и их результаты, настроение и эмоции! Навык легко адаптироваться к правилам семьи, распорядку детей, программе развитие и полное соблюдение! Соблюдение субординации, чётко всех инструкций мамы и программы развития детей. Активность личности и готовность к частой смене деятельности в течение дня ! Выносливость! Быстрое переключение между детьми, реагирование в нестандартных ситуациях. Любовь, искренность и эмпатия к детям. Опыт работы с группами детей и с ОВ3 преимущество! Опыт работы с группами детей в садах, клубах преимущество! Знание Английского преимущество, при не знании готовность начать обучение. Не обязательно быть с кучей образований и дипломов как и не обязательно иметь опыт работы с детками с ОВЗ. Приоритет именно в человеческом отношении, желании найти подход включиться в ребенка, в принятии и понимании, желании и цели их результатов! Подойдет только активный человек который умеет выдерживать активный образ жизни и движение! Наличие загранпаспорта обязательно и свободный выезд за границу. Наличие медицинской книжки и свежих анализов на момент выхода к детям обязательно! График работы: Стандартно пн - пт с 7:30 до 18:30 При необходимости готовность задержаться вечером, к выходам в выходные, к суточным при отъезде мамы! Вечерние и выходные оплачивается с повышающим коэффициентом! Для вас не проблема плотный график 11 часов, периодически — ненормированный, с задержками и выходами в выходные. Вы готовы к выездам в отпуск с семьей в любое время, разной продолжительностью от 10 дней до 2х + месяцев! Кандидатов подходящих профессионально, но не готовых к задержкам вечерами, выходам в выходные и длительным выездам в отпуск (более 15 дней) с семьёй также рассматриваем с оплатой только окладной части. Условия: Оклад 100.000₽ за месяц с пн - пт с 7:30 до 18:30. Увеличение оплаты за месяц до 200.000₽ + складывается из KPI — вечерних часов и выходов в выходные дни! При выезде в отпуск с семьей сохраняются все условия оплаты. Питание бесплатное в семье. Оплата 2 раза в месяц аванс и зарплата. Первый месяц обучение в присутствии мамы, второй месяц испытательный срок.