Обязанности:
Способствать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществлять превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся (воспитанников) и принимать меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения, представлять результаты в сводном заключении, давать соответствующие рекомендации Составлять психолого-педагогические заключения по материалам диагностики с целью ориентации преподавательского коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся (воспитанников). Оказывать содействие всем субъектам деятельности по профилактике в образовательном учреждении, в том числе школьным (зональным) инспекторам подразделений по делам несовершеннолетних. Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся (воспитанников), способствовать развитию у них готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Вести систему планирования своей деятельности с учетом профилактического направления. Осуществлять психологическую поддержку творчески одаренных обучающихся (воспитанников), содействует их развитию и поиску. Определять степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся (воспитанников), а также различного вида нарушений социального развития и проводит их психолого педагогическую коррекцию. Формировать психологическую культуру обучающихся (воспитанников), педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих), в том числе и культуру полового воспитания. Консультировать работников образовательного учреждения по вопросам развития данного учреждения, практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся (воспитанников), педагогических работников, родителей (законных представителей). Разрабатывать, представлять и реализовывать методические рекомендации реабилитационного, профилактического, просветительского содержания.
Требования:
Добросовестное выполнение должностных обязанностей, дисциплинированностьПохожие вакансии
От 50 000 до 55 000 руб.
Ржев
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ №10" ИМЕНИ УЧИТЕЛЯ В.А. СМИРНОВА ГОРОДА РЖЕВА ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ
От 50 000 до 50 000 руб.
Ржев
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ "КЛИНИЧЕСКАЯ БОЛЬНИЦА "РЖД-МЕДИЦИНА" ГОРОДА ТВЕРЬ"
Медицинский психолог Отделение "Телефон доверия"
От 50 000 до 50 000 руб.
Ржев
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ АДЫГЕЯ "АДЫГЕЙСКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ КЛИНИЧЕСКИЙ ПСИХОНЕВРОЛОГИЧЕСКИЙ ДИСПАНСЕР"
От 42 000 до 47 000 руб.
Ржев
Государственное бюджетное учреждение Республики Адыгея "Республиканский дом-интернат для престарелых и инвалидов"
От 30 000 до 32 000 руб.
Ржев
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ" Г. РЖЕВ