Обязанности:
Обеспечивать и поддерживать психологическое здоровье и развитие личности несовершеннолетних . Проводить психологическую диагностику при поступлении и выбытии ребёнка, выявлять индивидуально-психологические особенности личности по запросу, на протяжении всего периода реабилитации. Оказывать помощь детям в процессе адаптации в учреждении. Осуществлять психологический патронаж (наблюдение) для профилактики антивитального и девиантного поведения, оценки эмоционального состояния, а также своевременного реагирования в ситуациях, угрожающих жизни и здоровью детей. Выявлять и предупреждать возможные нарушения в становлении и развитии личности ребёнка посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации. Оказывать психологическую помощь и поддержку детям, специалистам, родителям/законным представителям в решении личностных и других проблем. Оказывать психологическую поддержку детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, пережившими жестокое обращение и/или насилие, в том числе, со стороны близких членов семьи. Участвовать в формировании здоровье сберегающих технологий, здорового образа жизни, профилактике асоциальных явлений в реабилитационном процессе. Содействовать развитию профессионально-значимых качеств и социальной зрелости детей. Повышать психолого-педагогическую компетентность специалистов, детей и их родителей, используя различные формы и методы пропаганды психологических знаний. Участвовать в планировании и разработке развивающих и психокоррекционных программ реабилитационного процесса с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей личности детей. Содействовать творческому развитию одарённых детей. Консультировать администрацию, специалистов и родителей по проблемам индивидуального развития детей. Консультировать детей по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений со взрослыми и сверстниками. Осуществлять профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору подростками профессии с учётом их ценностных ориентаций, способностей, а также жизненных планов. Систематически повышать собственную профессиональную компетентность и квалификацию.
Требования:
Образование и подготовка . Основное требование высшее образование в психологии. Может потребоваться специализация в детской психологии, арт-терапии или психотерапевтических методах. Дополнительные курсы и сертификаты по работе с детьми с особыми потребностями повышают квалификацию. Опыт . Большинство вакансий требует от 1 до 3 лет опыта. Специалисты без опыта могут пройти стажировку в центрах или школах, где работают под руководством более опытных коллег. Личные качества . Ключевые черты специалиста эмпатия и способность устанавливать доверительные отношения. Важно понимать переживания ребёнка и находить подход к каждому. Навыки работы с родителями . Способность работать с родителями, помогая им решать вопросы воспитания и взаимодействия с детьми. Профессиональные знания . Знания возрастной психологии, психодиагностики и психотерапевтических методов необходимы для успешной практики. Коммуникабельность . Умение работать с коллегами учителями, врачами, социальными работниками важно для комплексного подхода в решении проблем.Похожие вакансии
От 68 644 до 68 644 руб.
Комсомольск
Дирекция социальной сферы Дальневосточной железной дороги - филиала ОАО "РЖД"
От 35 000 до 40 000 руб.
Комсомольск
ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ "СОЦИАЛЬНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР ГРАЖДАН ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА И ИНВАЛИДОВ "ВОЛЖСКИЕ ПРОСТОРЫ" В Г. НОВОУЛЬЯНОВСКЕ"
От 28 000 до 30 000 руб.
Комсомольск
КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ "МАЛМЫЖСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ"
От 27 093 до 27 093 руб.
Комсомольск
ОТДЕЛ МИНИСТЕРСТВА ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО КОМСОМОЛЬСКОМУ РАЙОНУ
От 59 605 до 65 000 руб.
Комсомольск
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ "КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ"