Обязанности:
- обеспечивать и поддерживать психологическое здоровье и развитие личности воспитанников; - по мере необходимости проводить психологическую диагностику, выявлять индивидуально-психологические особенности воспитанников на протяжении всего периода нахождения в детском доме; - оказывать помощь воспитанникам в процессе адаптации; - выявлять и предупреждать возможные нарушения в становлении и развитии личности воспитанников посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации; - оказывать психологическую помощь и поддержку воспитанникам, воспитателям в решении личностных, профессиональных и других проблем; содействовать формированию благоприятного социальнопсихологического климата в учреждении; - оказывать психологическую помощь и поддержку воспитателям и воспитанникам, находящимся в состоянии актуального стресса, конфликта, сильного эмоционального переживания; - участвовать в формировании здоровьесберегающих образовательных технологий, здорового образа жизни, профилактике асоциальных явлений среди воспитанников; - содействовать развитию профессионально-значимых качеств и социальной зрелости воспитанников; - содействовать предупреждению возможных асоциальных действий воспитанников, осуществлять коррекцию асоциального поведения воспитанников; - повышать психолого-педагогическую компетентность воспитанников, воспитателей, используя различные формы и методы пропаганды психологических знаний; - участвовать в планировании и разработке развивающих и психокоррекционных программ с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности воспитанников; - консультировать администрацию, воспитателей по проблемам индивидуального развития воспитанников; - консультировать воспитанников по вопросам обучения, развития, проблемам жизненного самоопределения, взаимоотношений с взрослыми и сверстниками; - осуществлять профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору молодежью профессии с учетом их ценностных ориентаций, способностей, а также жизненных планов;
Требования:
2.1. Педагог-психолог должен знать: общую психологию, педагогическую психологию, общую педагогику, психологию личности и дифференциальную психологию, детскую и возрастную психологию, социальную психологию, медицинскую психологию, детскую нейропсихологию, патопсихологию, психологию общения, основы психодиагностики, основы дефектологии, основы психотерапии, основы сексологии, основы психологической гигиены, основы профориентации, психологии труда, основы психологического консультирования и психопрофилактики, возрастную анатомию и физиологию подростка. 2.2. Педагог-психолог должен владеть: методами активного обучения, социального психотренинга, современными методами индивидуальной и групповой профконсультации, методами диагностики и коррекции нормального и аномального развития ребенка.Похожие вакансии
От 30 000 до 40 000 руб.
Благовещенск.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ШКОЛА № 17 ГОРОДА БЛАГОВЕЩЕНСКА"
Педагог-психолог (психолог в сфере образования)
От 38 000 до 46 000 руб.
Благовещенск.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ "БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ "МЕЧТА"
От 56 000 до 65 000 руб.
Благовещенск.
ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ "БЛАГОВЕЩЕНСКИЙ КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ "ДОБРОТА"
От 35 000 до 40 000 руб.
Благовещенск.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ОТДЕЛ ВНЕВЕДОМСТВЕННОЙ ОХРАНЫ ВОЙСК НАЦИОНАЛЬНОЙ ГВАРДИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО АМУРСКОЙ ОБЛАСТИ"
От 55 000 до 55 000 руб.
Благовещенск.
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ВОЛОГОДСКОЙ ОБЛАСТИ "ВОЛОГОДСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ГОСПИТАЛЬ ДЛЯ ВЕТЕРАНОВ ВОЙН"
От 28 000 до 35 000 руб.
Благовещенск.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА КАЛИНИНГРАДА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 58