Обязанности:
**1. Уход и присмотр за детьми:** • **Обеспечение безопасности:** Постоянный контроль за детьми, предотвращение травм и несчастных случаев. • **Организация питания:** Помощь детям во время еды, приучение к правилам поведения за столом. • **Организация сна:** Создание комфортных условий для дневного сна, укладывание детей спать. • **Организация гигиенических процедур:** Приучение детей к личной гигиене, помощь в умывании, чистке зубов, посещении туалета. • **Одевание и раздевание:** Помощь детям в одевании и раздевании, обучение самостоятельности. **2. Образовательная деятельность:** • **Планирование и проведение занятий:** Разработка и проведение занятий по различным направлениям (развитие речи, математика, рисование, лепка, аппликация, музыка, физкультура и т.д.) • **Организация игровой деятельности:** Создание условий для игр, обучение детей различным видам игр, развитие творческих способностей и воображения. • **Чтение художественной литературы:** Чтение детям книг, знакомство с произведениями устного народного творчества, развитие интереса к чтению. • **Ознакомление с окружающим миром:** Расширение представлений детей об окружающем мире, знакомство с природой, животными, растениями, явлениями природы. • **Формирование элементарных математических представлений:** Обучение детей счету, сравнению величин, знакомство с геометрическими фигурами. • **Развитие речи:** Обогащение словарного запаса детей, развитие связной речи, обучение правильному произношению звуков. • **Музыкальное развитие:** Обучение детей пению, слушанию музыки, игре на музыкальных инструментах. • **Физическое развитие:** Проведение утренней гимнастики, физкультурных занятий, подвижных игр. **3. Воспитательная работа:** • **Формирование культурно-гигиенических навыков:** Приучение детей к аккуратности, чистоплотности, соблюдению правил поведения в обществе. • **Формирование нравственных качеств:** Воспитание у детей доброты, отзывчивости, уважения к окружающим, умения дружить и сотрудничать. • **Развитие самостоятельности:** Стимулирование самостоятельности детей, обучение принятию решений, выполнению поручений. • **Развитие творческих способностей:** Создание условий для самовыражения детей в различных видах деятельности (рисование, лепка, конструирование, музыка и т.д.). • **Формирование патриотических чувств:** Воспитание любви к Родине, уважения к истории и культуре своей страны. **4. Работа с родителями:** • **Информирование родителей о жизни ребенка в детском саду:** Регулярное общение с родителями, предоставление информации о достижениях и проблемах ребенка. • **Проведение родительских собраний:** Организация родительских собраний для обсуждения актуальных вопросов воспитания и обучения детей. • **Организация консультаций для родителей:** Предоставление индивидуальных консультаций родителям по вопросам воспитания и развития ребенка. • **Вовлечение родителей в жизнь детского сада:** Привлечение родителей к участию в мероприятиях детского сада, организации праздников и экскурсий. **6. Другие обязанности:** • **Участие в педсоветах и методических объединениях:** Обмен опытом с коллегами, повышение квалификации. • **Подготовка группы к занятиям:** Подготовка материалов и оборудования для занятий. • **Поддержание порядка в группе: Требования: Пунктуальность Чистоплотность Ответственность Любовь к детям В сопроводительном письме расскажите о себе, своем опыте работы с детьми, а так же ожидания от нового места работы.Похожие вакансии