Завуч/Академический директор школы

Обязанности: Организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство им и контроль условий, процессов и результатов учебной деятельности общеобразовательной организации. - Организация разработки и реализации образовательной программы общеобразовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС начального общего и основного общего образования. - Осуществление методического руководства школьным педагогическим коллективом. - Осуществление прогнозирования, планирования и организации повышения квалификации и мастерства педагогических работников школы, а также оказания им помощи в системе непрерывного образования, координация данной работы. - Обеспечение режима соблюдения норм и правил охраны труда и техники безопасности в образовательном процессе. - Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива общеобразовательной организации. Осуществление найма и обучения учителей, их профессионального развития, организация и проведение тренингов и семинаров для повышения квалификации учителей. - Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ. - Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации. - Осуществление постоянного контроля качества образовательного процесса в общеобразовательной организации и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками в общеобразовательной организации, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов. - Осуществление систематического контроля реализации образовательных программ педагогами в соответствии с ФГОС, проведение анализа соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ, использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно-воспитательного процесса, оценка результатов ФГОС и определение необходимых изменений и корректировки. - Организация инновационной деятельности в общеобразовательной организации, анализ её состояния и перспектив развития, внесение корректив в планы и содержание инновационной деятельности. Обеспечение использования и совершенствования способов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий. Оказание помощи педагогам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. - Организация текущего и перспективного планирования методической работы с педагогическими работниками и ее проведение. - Создание условий для развития творческого потенциала обучающихся. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся, проведение научно – практических конференций, семинаров, круглых столов, олимпиад в соответствии с утвержденным планом работы общеобразовательной организации. - Организация работы по подготовке и проведению контрольных работ. - Осуществление систематического контроля учебной нагрузки обучающихся. - Составление расписания учебных занятий и других видов образовательной деятельности, обеспечение качественной и своевременной замены уроков временно отсутствующих преподавателей, систематическое ведение журнала учета пропущенных и замещенных уроков. - Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями классных журналов, а также другой школьной документации. - Способствование повышению методического и профессионального уровня преподавательского коллектива. Организация повышения квалификации учителей в соответствии с перспективным планом повышения квалификации педагогических и руководящих кадров. - Принятие мер по оснащению школьных учебных кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и необходимыми техническими средствами обучения, пополнению школьной библиотеки учебно-методической и художественной литературой и журналами. - Организация работы по соблюдению в учебно-воспитательном процессе норм и правил охраны труда и техники безопасности. - Обеспечение постоянного контроля безопасности используемого во время образовательного процесса оборудования, приборов, устройств, различных наглядных и демонстрационных средств и пособий для обучения. - Ведение, подписание и передача директору школы табеля учета рабочего времени педагогического и учебно-вспомогательного персонала. - Участие в комплектовании классов, принятие мер по сохранению контингента учеников. - Контролирование соблюдения учащимися Правил поведения для обучающихся общеобразовательной организации. - Организация деятельности по администрированию школьного сайта. - Активное участие в функционировании педагогического совета общеобразовательной организации. - Обеспечение своевременного составления, заполнения электронных и иных форм отчётности, своевременное предоставление информации по запросу администрации. - Выполнение поручений и распоряжений непосредственно директора общеобразовательной организации. Требования: Высшее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогические науки", "Государственное и муниципальное управление", "Менеджмент", "Управление персоналом" или высшее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование, которое относится к сфере государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики. Стаж работы на педагогических или руководящих должностях не меньше 5 лет. Академический директор должен знать: · приоритетные направления и перспективы развития педагогической науки и образовательной системы Российской Федерации; · законы и иные нормативно-правовые акты, регламентирующие образовательную, физкультурно-спортивную и оздоровительную деятельность в РФ, нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, законодательство о правах ребенка; · требования ФГОС начального общего, основного общего, среднего общего образования, рекомендации по внедрению Федерального государственного образовательного стандарта в общеобразовательной организации; · Конвенцию о правах ребенка; - педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; основы физиологии и гигиены; · теорию и методы управления образовательными системами; · современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного подхода, а также развивающего обучения; · методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с учащимися различного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе в общеобразовательной организации; · технологию диагностики причин возникновения конфликтных ситуаций, их профилактики и эффективного разрешения; · основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, базами данных, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; · основы экономики и социологии; · способы организации финансово-хозяйственной деятельности общеобразовательной организации; · гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, которая касается регулирования деятельности образовательных организаций и органов управления образованием различных уровней; · педагогику, психологию, возрастную физиологию, школьную гигиену; · основы менеджмента и управления персоналом; · основы управления проектами; · правила внутреннего распорядка общеобразовательной организации, правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды, порядок действий при возникновении чрезвычайной ситуации.; · должностную инструкцию академического директора, инструкции по охране труда и пожарной безопасности, при выполнении работ с учебным, демонстрационным, компьютерным оборудованием и оргтехникой. Условия: стабильный оклад, питание, комфортная школа, дружный коллектив единомышленников, методическая поддержка, обучение в корпоративном университете. Режим работы: с 9 до 18:00 5 дней в неделю.