Обязанности:
Step by Step 一 международный проект по созданию и реализации уникальных образовательных стратегий, благодаря которым подростки гармонично и эффективно раскрывают свой потенциал. Наши методики помогают ребёнку найти свою суперсилу, расширить кругозор, развить мета-навыки, сделать осознанный и самостоятельный выбор первой профессиональной роли и места обучения. Основной задачей этой роли будет разработка и реализация учебного плана индивидуальной образовательной стратегии. ✅ Ваши будущие задачи Мы уверены, что образование должно быть таким же уникальным, как каждый ученик. В команде вы будете играть ключевую роль в формировании академического плана индивидуальной стратегии, и для этого вы будете: Тщательно анализировать образовательную среду каждого ученика, его интересы, сложности и мечты. Оценивать мотивацию ученика и его учебные навыки, а также создавать брифы, которые направляют педагогов на диагностирование релевантных навыков и уровня знаний в академических предметах. Определять конкретные академические цели обучения, подбирать подходящие методики преподавания и методы промежуточной и итоговой оценки. Работать в тесном сотрудничестве с группой преподавателей, фокусируя их на целях учебного плана и прогрессе ученика, совместно корректировать учебные планы и разрабатывать учебные стратегии для достижения поставленных академических целей. Регулярно встречаться с учеником для обсуждения его прогресса, предоставления обратной связи, помощи в планировании учебного времени, а также в разработке стратегий по преодолению трудностей в обучении. Своевременно собирать и анализировать промежуточные результаты и обратную связь от преподавателей, ученика и семьи, и на её основе вносить корректировки в образовательную стратегию. Каких навыков и опыта мы ждём Высшее образование* и как минимум 3 года опыта работы в области образования. Нам подойдёт как опыт собственного преподавания в школах, так и опыт планирования образования или консультирования. Главное, чтобы вы сталкивались с реальным миром детей и понимали, с какими препятствиями связаны попытки их чему-то научить. Хорошая методическая и педагогическая насмотренность. Вам придется верхнеуровнево проектировать образовательный опыт для детей из различных образовательных систем. Поэтому мы ждём, что вы знаете актуальную реальность учеников в разных типах образовательных сред, включая российские и зарубежные системы, такие как IB, A-level и другие. Эмпатия и гибкий, ориентированный на ученика подход к образованию. Умение решать проблемы, острый аналитический ум и уверенное ориентирование в сложных и насыщенных образовательных средах. Способность чётко и ёмко коммуницировать, комфортно чувствовать себя как в брейнсторминге с коллегами, так и в обсуждении прогресса учеников с их родителями. Знание английского языка на уровне B2/С1 — мы много читаем и обсуждаем англоязычные источники, общаемся с приглашенными преподавателями. Уверенное пользование современными цифровыми инструментами: Notion, FigJam, Google Office.⭐️Мы готовы рассмотреть вас на позицию Senior, если: — вы PhD зарубежного университета или доктор наук/кандидат наук топового отечественного университета; — вы прошли обучение от IB и/или Cambridge International (GCSE, A level); — вы имеете от 5 лет релевантного опыта. Что мы предлагаем Заботимся о том, чтобы ваша роль вам подходила, собираем обратную связь и при необходимости делаем внутренние трансферы. Поддерживаем продвижение наших ведущих специалистов в профессиональном сообществе. Инвестируем в автоматизацию рутины, оставляя только те бизнес-процессы, которые необходимы для высокого качества работы. Корпоративная культура, пропитанная оптимизмом и поддержкой коллег. Пришли к этому, потому что тщательно отбираем людей в команду и имеем привычку отмечать достижения друг друга. Оплачиваем обучение в области управления продуктами, цифровой грамотности и методической работы. Полностью удалённая компания с русскоязычной командой.Похожие вакансии
Методист/разработчик курсов/педагог по 3Д-моделированию для детей
Договорная
Москва
Мищенко Ирина Сергеевна