Логопед для детей с ОВЗ

Обязанности: 1. Осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у воспитанников с нарушениями в развитии. 2. Осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. 3. Комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников. 4. Проводить коррекционные работы по развитию познавательной активности, преодолению интеллектуальных нарушений с учетом индивидуальных особенностей воспитанников с задержкой психического развития, различными формами умственной отсталости. 5. Консультировать педагогических работников и родителей (лиц, их замещающих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. 6. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, обеспечивая уровень подготовки воспитанников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. 7. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического и социального благополучия воспитанников. Всю работу проводить в тесном контакте со всеми звеньями лечебно-коррекционного процесса (врачами, музыкальным работником, воспитателями, медицинскими сестрами и т.д.). 8. Участвовать в проведении комплексных реабилитационных мероприятий и взаимодействовать с различными специалистами с целью адаптации детей в учреждении. 9. Работать в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. 10. Согласовывать свой график работы с детьми каждой группы с расписанием музыкальных, физкультурных и других групповых и индивидуальных занятий в этой групы. 11. Планировать свою работу в соответствии с общим планом работы и обеспечивать ее выполнение. 12. Проводить профилактику отклонений в развитии детей во всех возрастных группах. 13. Принимать активное участие в работе медико – социальном психолого-педагогическом консилиуме учреждения, конференциях, семинарах, организуемых в учреждении и на базе других учреждений. 14. Вести необходимую документацию по установленной форме. Требования: 1. Обязателен опыт работы с детьми, имеющими психические, физические и сенсорные отклонения (ОВЗ). 2. Высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура) по профилю деятельности Пятидневная, 18-часовая рабочая неделя, доплата 25% за тяжелый контингент детей, удлиненный ежегодный отпуск 56 календарных дней.