Менеджер по обучению

МС(К)ОУ специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №8 (Ноябрь 2010 - Июль 2011)

педагог дополнительного образования (информатика), зам. директора по ИКТ (Full)

- обучение учащихся с ограниченными возможностями здоровья (VIII вида) по направлению «Информатика и ИКТ», - разработка авторской программы обучения по данному направлению; - заведование кабинетом информатики; - ведение школьного сайта; - организация, руководство и контроль процесса информатизации школы; - текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива в области использования ИКТ с целью реализации программы информатизации; - контроль использования средств ИКТ в образовательной и управленческой деятельности школы; - разработка методических документов, обеспечивающих деятельность школы по вопросам использования ИКТ; - разработка нормативных документов для структур, участвующих в программе информатизации школы; - консультирование участников программы информатизации школы по вопросам ее осуществления. Достижения: - разработка авторской программы обучения учащихся, - обеспечение устойчивого роста информатизации школы; - повышение эффективности работы педагогов с применением средств ИКТ, - внедрение системы сбалансированных показателей - присвоена первая квалификационная категория по должности «Руководитель»

ДОЛКД «Дружба» ООО «Санаторий-Профилакторий «Металлург» (Июнь 2005 - Август 2010)

Воспитатель-вожатый, педагог-организатор, организатор мероприятий (Full)

- разработка, организация и проведение ежедневных культмассовых мероприятий (развлекательного, интеллектуального, физкультурно-оздоровительного характера) для детей, подростков и взрослых. - разработка, организация и проведение презентации выставки «Туризм, отдых, развлечение» (2008-2009 г.) (дважды – призовые 1 места) - разработка программ организации жизнедеятельности детей и подростков в условиях санаторно-оздоровительного лагеря круглогодичного действия «Дружба» ООО «Санаторий-профилакторий «Металлург» Достижения: - имеется три разработанных программы, все программы принимали участие в республиканском конкурсе вариативных программ летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в Республике Хакасия. Все программы отмечены грамотами Отдела Образования. Одна из программ имеет рецензию, рекомендована к широкому использованию заключением Экспертно-методического совета при ГорОО г.Саяногорска, вошла в сборник программ, получила грант.

МВ(С)ОУ Открытая (сменная) общеобразовательная школа (Сентябрь 2004 - Июль 2010)

педагог-организатор, учитель информатики, учитель английского языка, зам.директора по ИКТ (Full)

- обучение и воспитание обучающихся, проведение уроков английского языка и информатики, ведение отчетности пед.процесса; - заведование кабинетом информатики; - организация, руководство и контроль процесса информатизации школы; - текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива в области ИКТ с целью реализации программы информатизации; - контроль использования средств ИКТ в образовательной и управленческой деятельности; - консультирование участников программы информатизации школы по вопросам ее осуществления. - организация воспитательной работы с учащимися (возраст учащихся от 13 лет; контингент учащихся – неблагополучные семьи, малолетние преступники, дети с девиантным и делинквентным поведением); -организация участия обучающихся в конкурсах городского, республиканского, общероссийского уровня по различным направлениям (ЗОЖ, творческие, краеведческие, исторические и др. конкурсы); - организация работы школьного «Музея старинной книги»; - руководство работой по туристско-краеведческому, художественному направлению; - организация внеклассной и внешкольной работы; - привлечение к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей, общественности; - организация каникулярной занятости обучающихся; - ведение документации педагога-организатора (планирование, отчетность). Достижения: - увеличение доли учащихся-победителей и призеров городских, республиканских, общероссийских конкурсов; - повышение рейтинга школы с «особым» контингентом учащихся; - достижение снижения преступлений и правонарушений среди учащихся; - достижение повышения посещаемости и текущей успеваемости среди учащихся. - разработка методических документов, обеспечивающих деятельность школы по вопросам использования ИКТ; - разработка нормативных документов для структур, участвующих в программе информатизации школы.