Обязанности:
1.Проводит углублённое логопедическое обследование учащихся для определения структуры и степени выраженности имеющегося дефекта.
2.Комплектует группы для занятий с учётом патологии речи в период с 1по 15 сентября и с 15 по 30 мая.
3.Планирует направления и содержание индивидуальной коррекционной работы на учебный год.
4.Проводит индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений.
5.Использует разнообразные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, работает в тесном контакте с учителями.
6. Консультирует педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по применению методов и
приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.
7.Участвует в методических семинарах, педагогических советах, конференциях и других школьных
мероприятиях по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит
пропаганду логопедических знаний.
8.Оформляет документацию установленного образца:
- журнал учёта детей с нарушениями речи;
- журнал посещаемости логопедических занятий;
- речевые карты;
- календарно-тематическое планирование;
- расписание занятий;
- годовой план работы;
- цифровой отчет о работе за год;
- отчет о результатах коррекционной работы за год;
9.Предоставляет заместителю директора, курирующему инклюзивное образование, отчёт о динамике
развития речи учащихся, имеющих нарушения устной и письменной речи.
10.Оформляет документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ПМПК.
11.Поддерживает связь с логопедами, психологами специальных дошкольных и образовательных
учреждений, районным ЦДК.
Требования:
Ответственность, умение находить общий язык с педагогами и учащимися, коммуникабельность.
Похожие вакансии