От 19 243 до 19 243 руб.
руб.
full
Более недели назад, Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p><b> 2. Должностные обязанности.</b></p>
<p>2.1. Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником.</p>
<p> 2.2. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 2.3. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 2.4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 2.5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 2.6. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 2.7. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 2.8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 2.9. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 2.10. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 2.11. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 2.12. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе, правила пожарной и электробезопасности. 2.13. В летнее время привлекается к ремонту <strong>Центра</strong><b> </b> и работе на пришкольном участке. 2.14. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 2.15. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 2.16. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.</p>
<p>2.17. Выполняет требование, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.</p>
От 35 000 до 35 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p> </p>
<p><!-- [if !supportLists]--><b>1. </b><!--[endif]--><b>Должностные обязанности</b></p>
<p><!-- [if !supportLists]--><b>1.1. </b><!--[endif]--><b>Обучение</b></p>
<p>2.1.1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.</p>
<p>2.1.2. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования.</p>
<p>2.1.3. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды</p>
<p>2.1.4. Планирование и проведение учебных занятий.</p>
<p>2.1.5. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающихся.</p>
<p>2.1.6. Формирование универсальных учебных действий.</p>
<p>2.1.7. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ).</p>
<p>2.1.8. Формирование мотивации к обучению.</p>
<p>2.1.9. Объективная оценка знаний, обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.10. Владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.</p>
<p>2.1.11. Объективное оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.12. Разработка (осваивание) и применение современных психолого-педагогических технологий, основанных на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.</p>
<p>2.1.13. Использование и апробирование специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.</p>
<p>2.1.14. Владение ИКТ- компетентность: </p>
<p>общепользовательская ИКТ-компетентность;</p>
<p>общепедагогическая ИКТ-компетентность;</p>
От 27 000 до 27 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания выполняет следующие обязанности:</p>
<p>2.1. Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.);</p>
<p>2.2.Проводит сезонную подготовку обслуживаемых здания Центра, сооружений, оборудования и механизмов;</p>
<p>2.3.Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников Центра;</p>
<p>2.4.Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов Центра, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов необходимых ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и других) с применением подмостков, люлек, подвесных и прочих страховочных и подъемных приспособлений;</p>
<p>2.5.Занимается осуществлением текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных, а также сварочных работ;</p>
<p>2.6.Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;</p>
<p>2.7.При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте.</p>
<p>2.8.Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием.</p>
<p>2.9.Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в Центре; <!-- [if !supportLineBreakNewLine]--> <!--[endif]--></p>
От 35 000 до 35 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p><!-- [if !supportLists]--><b>1.1. </b><!--[endif]--><b>Обучение</b></p>
<p>2.1.1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.</p>
<p>2.1.2. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования.</p>
<p>2.1.3. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды</p>
<p>2.1.4. Планирование и проведение учебных занятий.</p>
<p>2.1.5. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающихся.</p>
<p>2.1.6. Формирование универсальных учебных действий.</p>
<p>2.1.7. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ).</p>
<p>2.1.8. Формирование мотивации к обучению.</p>
<p>2.1.9. Объективная оценка знаний, обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.10. Владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.</p>
<p>2.1.11. Объективное оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.12. Разработка (осваивание) и применение современных психолого-педагогических технологий, основанных на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.</p>
<p>2.1.13. Использование и апробирование специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.</p>
<p>2.1.14. Владение ИКТ- компетентность: </p>
<p>общепользовательская ИКТ-компетентность;</p>
<p>общепедагогическая ИКТ-компетентность;</p>
От 19 243 до 19 243 руб.
Полная занятость
Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p><b> 2. Должностные обязанности.</b></p>
<p>2.1. Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником.</p>
<p> 2.2. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 2.3. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 2.4. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 2.5. Собирает мусор и относит его в установленное место. 2.6. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 2.7. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 2.8. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 2.9. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ней участке. 2.10. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ней классов. 2.11. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 2.12. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в школе, правила пожарной и электробезопасности. 2.13. В летнее время привлекается к ремонту <strong>Центра</strong><b> </b> и работе на пришкольном участке. 2.14. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 2.15. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек и т.п.), батарей, оборудования. 2.16. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.</p>
<p>2.17. Выполняет требование, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе.</p>
От 35 000 до 35 000 руб.
Полная занятость
Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p> </p>
<p><!-- [if !supportLists]--><b>1. </b><!--[endif]--><b>Должностные обязанности</b></p>
<p><!-- [if !supportLists]--><b>1.1. </b><!--[endif]--><b>Обучение</b></p>
<p>2.1.1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.</p>
<p>2.1.2. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования.</p>
<p>2.1.3. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды</p>
<p>2.1.4. Планирование и проведение учебных занятий.</p>
<p>2.1.5. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающихся.</p>
<p>2.1.6. Формирование универсальных учебных действий.</p>
<p>2.1.7. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ).</p>
<p>2.1.8. Формирование мотивации к обучению.</p>
<p>2.1.9. Объективная оценка знаний, обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.10. Владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.</p>
<p>2.1.11. Объективное оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.12. Разработка (осваивание) и применение современных психолого-педагогических технологий, основанных на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.</p>
<p>2.1.13. Использование и апробирование специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.</p>
<p>2.1.14. Владение ИКТ- компетентность: </p>
<p>общепользовательская ИКТ-компетентность;</p>
<p>общепедагогическая ИКТ-компетентность;</p>
От 27 000 до 27 000 руб.
Полная занятость
Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания выполняет следующие обязанности:</p>
<p>2.1. Содержит в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним (подвалы, чердаки и т.д.);</p>
<p>2.2.Проводит сезонную подготовку обслуживаемых здания Центра, сооружений, оборудования и механизмов;</p>
<p>2.3.Устраняет возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников Центра;</p>
<p>2.4.Проводит периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов Центра, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов необходимых ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и других) с применением подмостков, люлек, подвесных и прочих страховочных и подъемных приспособлений;</p>
<p>2.5.Занимается осуществлением текущего ремонта и технического обслуживания систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и другого оборудования, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных, а также сварочных работ;</p>
<p>2.6.Соблюдает установленную технологию выполнения ремонтно-строительных, слесарных, электротехнических и сварочных работ, правила эксплуатации и содержания зданий, оборудования, механизмов, машин, сооружений, правила техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;</p>
<p>2.7.При проведении ремонтно-строительных работ применяет подмостки, лестницы и стремянки, подвесные и другие страховочные и подъемные приспособления, должен руководствоваться инструкцией по охране труда при осуществлении работ на высоте.</p>
<p>2.8.Занимается ведением учета расхода воды, электроэнергии и иных видов энергоносителей на основании показаний приборов, следит за их экономным расходованием.</p>
<p>2.9.Оказывает необходимую помощь в ликвидации стихийных бедствий, аварийных ситуаций в Центре; <!-- [if !supportLineBreakNewLine]--> <!--[endif]--></p>
От 35 000 до 35 000 руб.
Полная занятость
Волгоград
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p><!-- [if !supportLists]--><b>1.1. </b><!--[endif]--><b>Обучение</b></p>
<p>2.1.1. Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.</p>
<p>2.1.2. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования.</p>
<p>2.1.3. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды</p>
<p>2.1.4. Планирование и проведение учебных занятий.</p>
<p>2.1.5. Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающихся.</p>
<p>2.1.6. Формирование универсальных учебных действий.</p>
<p>2.1.7. Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее – ИКТ).</p>
<p>2.1.8. Формирование мотивации к обучению.</p>
<p>2.1.9. Объективная оценка знаний, обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.10. Владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.</p>
<p>2.1.11. Объективное оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей.</p>
<p>2.1.12. Разработка (осваивание) и применение современных психолого-педагогических технологий, основанных на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде.</p>
<p>2.1.13. Использование и апробирование специальных подходов к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.</p>
<p>2.1.14. Владение ИКТ- компетентность: </p>
<p>общепользовательская ИКТ-компетентность;</p>
<p>общепедагогическая ИКТ-компетентность;</p>