От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: Обеспечение санитарного состояния помещений групповой ячейки, оборудования, средств обучения и воспитания, индивидуальных средств ухода за детьми. Например, ежедневная влажная уборка помещений, выполнение графика проветривания, очищение от пыли и загрязнений наружных поверхностей оборудования. Обеспечение комплекса мероприятий по организации питания, сна и прогулок воспитанников. Содействие воспитателю в организации ежедневной работы с воспитанниками, включая мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников, развитию навыков самообслуживания и гигиены. Присмотр за воспитанниками и поддержание дисциплины в отсутствие воспитателя. Помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости, в том числе детям дошкольного возраста.
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: уборка и содержание в санитарном состоянии зданий и прилегающих территорий (дворы, тротуары, сточные каналы, урны, мусоросборники, мусоропроводы, лестничные площадки и марши, помещения общего пользования, кабины лифтов, подвалы, чердаки); сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков; устранение повреждений и неисправностей по заявкам; контроль технического состояния объектов и проведение их техобслуживания и ремонта; содержание в рабочем состоянии систем канализации, центрального отопления, водо- и энергоснабжения, вентиляции и кондиционирования, водостоков, теплоснабжения и другого оборудования; содержание в исправности и чистоте подъёмных механизмов, приспособлений и инструмента.
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: Планирование и проведение учебных занятий
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
От 31 157 до 38 885 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: контроль за питанием в образовательном учреждении, санитарно - гигиеническим состоянием пищеблока и других помещений, а так же территории ДОУ. Ежедневно составлять меню-раскладку на основании примерного 10-дневного меню; утренний фильтр детей.
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Вельск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 1 Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды . Для этого нужно обеспечивать безопасность жизни детей и поддерживать их эмоциональное благополучие. 1 Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. 1 Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. 1 Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. 1 Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. 1 Формирование психологической готовности к школьному обучению . 1 Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. 1 Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой и продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. 1 Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. 1 Взаимодействие с родителями воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса. 2 Координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: Обеспечение санитарного состояния помещений групповой ячейки, оборудования, средств обучения и воспитания, индивидуальных средств ухода за детьми. Например, ежедневная влажная уборка помещений, выполнение графика проветривания, очищение от пыли и загрязнений наружных поверхностей оборудования. Обеспечение комплекса мероприятий по организации питания, сна и прогулок воспитанников. Содействие воспитателю в организации ежедневной работы с воспитанниками, включая мероприятия по сохранению и укреплению здоровья воспитанников, развитию навыков самообслуживания и гигиены. Присмотр за воспитанниками и поддержание дисциплины в отсутствие воспитателя. Помощь детям в одевании и раздевании по мере необходимости, в том числе детям дошкольного возраста.
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: уборка и содержание в санитарном состоянии зданий и прилегающих территорий (дворы, тротуары, сточные каналы, урны, мусоросборники, мусоропроводы, лестничные площадки и марши, помещения общего пользования, кабины лифтов, подвалы, чердаки); сезонная подготовка обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов; очистка от снега и льда дворовых территорий, тротуаров, крыш, навесов, водостоков; устранение повреждений и неисправностей по заявкам; контроль технического состояния объектов и проведение их техобслуживания и ремонта; содержание в рабочем состоянии систем канализации, центрального отопления, водо- и энергоснабжения, вентиляции и кондиционирования, водостоков, теплоснабжения и другого оборудования; содержание в исправности и чистоте подъёмных механизмов, приспособлений и инструмента.
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: Планирование и проведение учебных занятий
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления
От 31 157 до 38 885 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: контроль за питанием в образовательном учреждении, санитарно - гигиеническим состоянием пищеблока и других помещений, а так же территории ДОУ. Ежедневно составлять меню-раскладку на основании примерного 10-дневного меню; утренний фильтр детей.
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Вельск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 1 Создание безопасной и психологически комфортной образовательной среды . Для этого нужно обеспечивать безопасность жизни детей и поддерживать их эмоциональное благополучие. 1 Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. 1 Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. 1 Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. 1 Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. 1 Формирование психологической готовности к школьному обучению . 1 Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. 1 Организация предметной, познавательно-исследовательской, игровой и продуктивной деятельности детей, обеспечение игрового времени и пространства. 1 Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. 1 Взаимодействие с родителями воспитанников по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса. 2 Координация деятельности помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.