Старший вожатый

Обязанности:

• Организация массовых мероприятий для учащихся разного возраста и способы оценки их эффективности;
• Организация взаимодействия институтов социализации с целью поддержки детских социальных инициатив;
• Применять методы, приемы, способы обеспечения позитивного общения обучающихся в школе, сотрудничества;
• Применять методику выявления и поддержки талантов, организации детской досуговой деятельности;
• Применять подходы к формированию детско-взрослой общности в общеобразовательном учреждении;
• Применять подходы к педагогическому сопровождению совместной деятельности субъектов воспитания в общеобразовательном учреждении, а также к разработке необходимых для деятельности детских общественных объединений локальных актов;
• Применять подходы к разработке и реализации программ совместной деятельности школы и других институтов социализации;
• Применять методы и формы работы по формированию у детей готовности к самореализации и самоопределению;
• Использовать педагогические технологии мотивации родителей (законных представителей) к участию в совместной деятельности с детьми в общеобразовательном учреждении;
• Использовать способы организации совместных семейных проектов детей и взрослых;
• Использовать методы и формы работы по формированию у детей готовности к самореализации и самоопределению;
• Использовать технологии диагностики причин возникновения конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения.

• Приступить к работе с 01.09.2023
• Высшее образование или среднее профессиональное педагогическое образование;
• Основные положения государственных стратегий и программ развития воспитания детей и молодежи;
• Требования ФГОС ОО к разработке программ воспитания, к организации воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении;
• Теоретические и методические основы организации воспитательного процесса в школьном коллективе;
• Технологии педагогической поддержки детских социальных инициатив, развития детской самодеятельности;
• Теоретические и методические основы развития детского самоуправления в общеобразовательном учреждении;
• Теорию и методику педагогической поддержки деятельности детских общественных организаций, движений, объединений;
• Справка из психоневрологического диспансера по месту прописки или временнойрегистрации от психиатра «о состоянии на учете»;
• Справка из наркологического диспансера по месту прописки или временнойрегистрации от нарколога «о состоянии на учете»;
• Справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовногопреследования либо о прекращении уголовного преследования;
• Справку о том, подвергались ли вы административному наказанию за потреблениенаркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новыхпотенциально опасных психоактивных веществ.