Педагог дошкольного образования

13 марта 2026

От 32 000 до 34 000 руб.

Город: Санкт-Петербург

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №28 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА (14 вакансий)

Город: Санкт-Петербург

Тип занятости: Полная занятость

Требуемый опыт: Опыт от 1 года

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД №28 НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

14 вакансий

Тип занятости: Полная занятость

Требуемый опыт: Опыт от 1 года

Обязанности:

владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная и исследовательская деятельность. разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности; организовывать различные виды образовательной деятельности: игровую, исследовательскую, проектную, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона; общаться с детьми, признавать их достоинство, понимая и принимая их; защищать достоинство и интересы воспитанников, помогать детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях; владеть методами организации экскурсий, походов и экспедиций и т.п.; сотрудничать с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач; понимать документацию специалистов (психологов, дефектологов, логопедов и т.д.); организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства; применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации; использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения; владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской); выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения; владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста.

Требования:

Любовь к детям: педагог должен искренне уважать и любить детей, проявлять заботу и внимание к ним. Терпимость и понимание: педагогу важно уметь находить общий язык с детьми и реагировать на их эмоциональные потребности. Креативность и творчество: занятия и игры, которые педагог проводит для детей, должны быть интересными и увлекательными. Организаторские навыки: педагогу важно уметь планировать и проводить различные занятия и мероприятия, а также правильно распределять время. Эмпатия и коммуникативность: педагогу нужно понимать детей и уметь общаться и с ними, и с их родителями. Стрессоустойчивость: в работе с детьми могут возникать непредвиденные ситуации, поэтому педагогу важно уметь спокойно и быстро реагировать на них. Обучаемость: педагог должен быть готов обучаться новому, чтобы быть в курсе современных тенденций и требований.

Показать контакты

Контакт:

Семенова А.А.

При звонке сообщите, что Вы нашли вакансию на Rabix.ru

Откликнуться

Разместить Резюме

Распечатать Пожаловаться ID: 151048605