Вакансии компании:
Вакансии компании: 3
Всего вакансий: 3
Всего вакансий:
От 30 000 до 40 000 руб. Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Рабочий по обслуживанию и текущему ремонту зданий, сооружений и оборудования принимается на работу и увольняется с работы директором школы из числа лиц старше 18лет, имеющих соответствующую подготовку и/или опыт работы. Основными направлениями деятельности рабочего по обслуживанию и текущему ремонтузданий, сооружений и оборудования являются:ремонт замков, дверей; ремонт школьной мебели; остекление окон; ремонтокон; восстановление кафельной плитки, замена сантехники другие ремонтныеработы по зданию ГБОУ школы № 579
От 30 000 до 50 000 руб. Не важно
Санкт-Петербург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Поддержание санитарного состояния закрепленной территории на уровне действующих требований СанПиН в течение рабочего дня. осуществляет подготовку рабочего места для производства работ; производит уборку (подметание и помывка) полов, лестниц на закрепленном участке; производит локальную очистку стен и окон от загрязнений; производит влажную уборку на закрепленной территории подоконников, перил, дверных ручек; осуществляет полив комнатных растений на закрепленной территории; производит сбор и перемещение мелкого бытового мусора и смета в мусорные контейнеры; производит уборку мусора за батареями на закрепленном участке; ежедневно очищает урны от мусора и периодически, промывает и дезинфицирует их;
От 30 000 до 50 000 руб. Не важно
Санкт-Петербург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Уборщик территории выполняет следующие обязанности: Уборка территории школы; Своевременная очистка от снега и льда тротуаров, дорожек, проездов, пандуса, крыльца, посыпка их песком. Прочистка канавок для стоков воды; Очистка урн от мусора; Наблюдение за исправностью и сохранностью имущества школы (заборов, лестниц, пандусов, урн, скамеек и т.д.); за сохранностью зеленых насаждений; Покос травы; Наблюдение за порядком на закрепленной территории; Сопровождение инвалидов, имеющих стойкие нарушения функций зрения, самостоятельного передвижения, по территории школы, оказание им помощи.