От 45 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 19 часов (6 класс - 10 часов+2 часа внеурочной деятельности; 7 класс - 6 часов + 1 час внеурочной деятельности); возможно классное руководство.</strong></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)</li>
<li>Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример</li>
<li>Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики </li>
<li>Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.</li>
</ul>
От 45 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 1 ставка + 9 часов (ПДО)</strong></li>
<li>Координиование и руководство работой ОДОД</li>
<li>Составление расписания работы ОДОД</li>
<li>Осуществляет анализ деятельности ОДОД</li>
<li>Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды</li>
<li>Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности</li>
<li>Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации</li>
<li>Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.)</li>
<li>Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации</li>
<li>Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде</li>
</ul>
От 50 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 21 час (5 класс - 3 часа+3 часа внеурочной деятельности; 6 класс - 3 часа + 3 часа внеурочной деятельности; 7 класс - 3 часа+1,5 часа внеурочной деятельности; 8 класс - 3 часа+1,5 часа внеурочной деятельности ); возможно классное руководство.</strong></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира</li>
<li>Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития</li>
<li>Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования</li>
</ul>
От 50 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 22 часа (8 класс - 6 часов+5 часа внеурочной деятельности; 11 класс - 8 часов + 3 час внеурочной деятельности); возможно классное руководство.</strong></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)</li>
<li>Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики</li>
<li>Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.</li>
<li>Развитие инициативы обучающихся по использованию математики</li>
</ul>
От 45 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><b>Нагрузка: 23 часа (6 класс - 9 часов + 1 час внеурочной деятельности; 7 класс - 6 часов+1 час внеурочной деятельности; 8 класс - 5 часов + 1 час внеурочной деятельности); возможно классное руководство.</b></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)</li>
<li>Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций</li>
<li>Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции</li>
<li>Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.</li>
<li>Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся</li>
</ul>
От 50 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><b>Нагрузка: 24 часа (6 класс - 9 часов+3 часа внеурочной деятельности; 11 класс - 10 часов+2 часа внеурочной деятельности; возможно классное руководство.</b></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)</li>
<li>Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций</li>
<li>Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции</li>
<li>Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.</li>
<li>Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся</li>
</ul>
От 50 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>1 класс</strong></li>
<li><strong>Нагрузка: 18 часов + 8 часов внеурочная деятельность, классное руководство.</strong></li>
<li>выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;</li>
<li>составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребенка;</li>
<li>планировать и проводить учебные занятия;</li>
<li>проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения;</li>
<li>проверять письменные работы обучающихся;</li>
<li>проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;</li>
<li>контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;</li>
<li>объективно оценивать знания и умения учащихся;</li>
<li>проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;</li>
<li>регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;</li>
<li>использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;</li>
<li>помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;</li>
<li>развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;</li>
<li>организовывать предметные конкурсы и игры в школе, а также детские праздники;<strong></strong></li>
</ul>
От 50 000 руб.
руб.
full
1 июля 2024, Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>2 класс</strong></li>
<li><strong>Нагрузка: 18 часов + 8 часов внеурочная деятельность, классное руководство.</strong></li>
<li>выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;</li>
<li>составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребенка;</li>
<li>планировать и проводить учебные занятия;</li>
<li>проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения;</li>
<li>проверять письменные работы обучающихся;</li>
<li>проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;</li>
<li>контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;</li>
<li>объективно оценивать знания и умения учащихся;</li>
<li>проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;</li>
<li>регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;</li>
<li>использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;</li>
<li>помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;</li>
<li>развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;</li>
<li>организовывать предметные конкурсы и игры в школе, а также детские праздники;<strong></strong></li>
</ul>
От 45 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 19 часов (6 класс - 10 часов+2 часа внеурочной деятельности; 7 класс - 6 часов + 1 час внеурочной деятельности); возможно классное руководство.</strong></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)</li>
<li>Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример</li>
<li>Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики </li>
<li>Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.</li>
</ul>
От 45 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 1 ставка + 9 часов (ПДО)</strong></li>
<li>Координиование и руководство работой ОДОД</li>
<li>Составление расписания работы ОДОД</li>
<li>Осуществляет анализ деятельности ОДОД</li>
<li>Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды</li>
<li>Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности</li>
<li>Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации</li>
<li>Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.)</li>
<li>Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации</li>
<li>Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде</li>
</ul>
От 50 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 21 час (5 класс - 3 часа+3 часа внеурочной деятельности; 6 класс - 3 часа + 3 часа внеурочной деятельности; 7 класс - 3 часа+1,5 часа внеурочной деятельности; 8 класс - 3 часа+1,5 часа внеурочной деятельности ); возможно классное руководство.</strong></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира</li>
<li>Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития</li>
<li>Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования</li>
</ul>
От 50 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>Нагрузка: 22 часа (8 класс - 6 часов+5 часа внеурочной деятельности; 11 класс - 8 часов + 3 час внеурочной деятельности); возможно классное руководство.</strong></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)</li>
<li>Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики</li>
<li>Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.</li>
<li>Развитие инициативы обучающихся по использованию математики</li>
</ul>
От 45 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><b>Нагрузка: 23 часа (6 класс - 9 часов + 1 час внеурочной деятельности; 7 класс - 6 часов+1 час внеурочной деятельности; 8 класс - 5 часов + 1 час внеурочной деятельности); возможно классное руководство.</b></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)</li>
<li>Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций</li>
<li>Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции</li>
<li>Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.</li>
<li>Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся</li>
</ul>
От 50 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><b>Нагрузка: 24 часа (6 класс - 9 часов+3 часа внеурочной деятельности; 11 класс - 10 часов+2 часа внеурочной деятельности; возможно классное руководство.</b></li>
<li>Работа в Электронном журнале.</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)</li>
<li>Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций</li>
<li>Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции</li>
<li>Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.</li>
<li>Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся</li>
</ul>
От 50 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>1 класс</strong></li>
<li><strong>Нагрузка: 18 часов + 8 часов внеурочная деятельность, классное руководство.</strong></li>
<li>выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;</li>
<li>составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребенка;</li>
<li>планировать и проводить учебные занятия;</li>
<li>проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения;</li>
<li>проверять письменные работы обучающихся;</li>
<li>проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;</li>
<li>контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;</li>
<li>объективно оценивать знания и умения учащихся;</li>
<li>проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;</li>
<li>регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;</li>
<li>использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;</li>
<li>помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;</li>
<li>развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;</li>
<li>организовывать предметные конкурсы и игры в школе, а также детские праздники;<strong></strong></li>
</ul>
От 50 000 руб.
Полная занятость
Санкт-Петербург
Обязанности: <ul>
<li><strong>2 класс</strong></li>
<li><strong>Нагрузка: 18 часов + 8 часов внеурочная деятельность, классное руководство.</strong></li>
<li>выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;</li>
<li>составлять программы по учебным дисциплинам и внеурочной деятельности, в том числе в рамках индивидуальных программ развития ребенка;</li>
<li>планировать и проводить учебные занятия;</li>
<li>проверять наличие у обучающихся тетрадей по учебным предметам, порядок их оформления и ведения;</li>
<li>проверять письменные работы обучающихся;</li>
<li>проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению;</li>
<li>контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися;</li>
<li>объективно оценивать знания и умения учащихся;</li>
<li>проводить контрольно-оценочную работу при обучении с применением электронного журнала и дневников;</li>
<li>регулировать поведение учащихся на уроках, поддерживать посещаемость занятий;</li>
<li>использовать на уроках и во внеурочной деятельности современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы;</li>
<li>помогать в реализации учебной, исследовательской, проектной, творческой деятельности обучающихся;</li>
<li>развивать у учащихся познавательную активность, самостоятельность, инициативность и творческие способности;</li>
<li>организовывать предметные конкурсы и игры в школе, а также детские праздники;<strong></strong></li>
</ul>