От 27 093 до 35 000 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Ростов-На-Дону
Обязанности: ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в школе меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в школе; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в школе меню-раскладке на завтрашний день под роспись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в школе; использовать в своей работе только вымеренную тару; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов; весь кухонный инвентарь хранить раздельно и использовать строго по назначению, не допускать использование посуды с отбитыми краями, трещинами, сколами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и приборы из алюминия; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке; соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд; в первый день поступления мяса произвести его разделку на мякоть и кости, сообщив данные кладовщице; соблюдать правила кулинарной обработки овощей для сохранения витаминов; штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета учащихся в группах.
От 27 093 до 27 093 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Ростов-На-Дону
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях. Организация и работа по проведению медицинских профилактических осмотров и скрининг-обследований обучающихся. Проведение мероприятий по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни. Профилактика факторов риска для здоровья обучающихся, определяемых условиями обучения и воспитания в образовательных организациях, контроль проведения санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий. Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала. Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи обучающимся в неотложной форме. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.
От 27 093 до 27 093 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Ростов-На-Дону
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>- доставка полуфабрикатов и сырья в производственный цех. - открытие бочек, ящиков, мешков с продуктами. - вскрытие стеклянных и жестяных консервных банок с обеспечением сохранности в них продуктов. - выгрузка продуктов из тары. - заполнение котлов водой. - заготовление полуфабрикатов. - мытьё посуды, тары, кухонного инвентаря и всех помещений пищеблока в соответствии с требуемыми гигиеническими нормами, с применением моющих, чистящих и дезинфицирующих средств.
От 27 093 до 35 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Ростов-На-Дону
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
От 27 093 до 35 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Ростов-На-Дону
Обязанности: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
От 27 093 до 35 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Ростов-На-Дону
Обязанности: - регулировать поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды;- реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их на занятии;- осуществлять постановку воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера;- определять и принимать четкие правила поведения обучающихся в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации;- проектировать и реализовывать воспитательные программы;-. реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка игровой, трудовой, художественной и т. д.;-проектировать ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребенка культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка;- создавать, поддерживать уклад, атмосферу и традиции жизни образовательной организации;- развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;-формировать толерантность и навыки поведения в изменяющейся поликультурной среде;- использовать конструктивные воспитательные усилия родителей законных представителей обучающихся, оказывать помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.- принимает детей в установленном порядке от родителей законных представителей или педагогов школы-интерната на основании журнала; организует выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественную, техническую и творческую деятельность, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам в школе-интернате;- ведёт в установленном порядке документацию и отчётность:- разрабатывает и реализует план воспитательной работы с обучающимися - стенды и уголки, на которых отражает планы работы, графики дежурства учащихся, воспитанников, итоги дня, недели, четверти, информацию о мероприятиях;
От 27 093 до 35 000 руб.
Полная занятость
Ростов-На-Дону
Обязанности: ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в школе меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в школе; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в школе меню-раскладке на завтрашний день под роспись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в школе; использовать в своей работе только вымеренную тару; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов; весь кухонный инвентарь хранить раздельно и использовать строго по назначению, не допускать использование посуды с отбитыми краями, трещинами, сколами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и приборы из алюминия; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке; соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд; в первый день поступления мяса произвести его разделку на мякоть и кости, сообщив данные кладовщице; соблюдать правила кулинарной обработки овощей для сохранения витаминов; штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета учащихся в группах.
От 27 093 до 27 093 руб.
Полная занятость
Ростов-На-Дону
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи несовершеннолетним обучающимся в образовательных организациях. Организация и работа по проведению медицинских профилактических осмотров и скрининг-обследований обучающихся. Проведение мероприятий по профилактике инфекционных и неинфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни. Профилактика факторов риска для здоровья обучающихся, определяемых условиями обучения и воспитания в образовательных организациях, контроль проведения санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий. Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала. Оказание первичной доврачебной медико-санитарной помощи обучающимся в неотложной форме. Оказание медицинской помощи в экстренной форме.
От 27 093 до 27 093 руб.
Полная занятость
Ростов-На-Дону
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>- доставка полуфабрикатов и сырья в производственный цех. - открытие бочек, ящиков, мешков с продуктами. - вскрытие стеклянных и жестяных консервных банок с обеспечением сохранности в них продуктов. - выгрузка продуктов из тары. - заполнение котлов водой. - заготовление полуфабрикатов. - мытьё посуды, тары, кухонного инвентаря и всех помещений пищеблока в соответствии с требуемыми гигиеническими нормами, с применением моющих, чистящих и дезинфицирующих средств.
От 27 093 до 35 000 руб.
Не важно
Ростов-На-Дону
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
От 27 093 до 35 000 руб.
Не важно
Ростов-На-Дону
Обязанности: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
От 27 093 до 35 000 руб.
Не важно
Ростов-На-Дону
Обязанности: - регулировать поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды;- реализовывать современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их на занятии;- осуществлять постановку воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера;- определять и принимать четкие правила поведения обучающихся в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации;- проектировать и реализовывать воспитательные программы;-. реализовывать воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка игровой, трудовой, художественной и т. д.;-проектировать ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребенка культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка;- создавать, поддерживать уклад, атмосферу и традиции жизни образовательной организации;- развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;-формировать толерантность и навыки поведения в изменяющейся поликультурной среде;- использовать конструктивные воспитательные усилия родителей законных представителей обучающихся, оказывать помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.- принимает детей в установленном порядке от родителей законных представителей или педагогов школы-интерната на основании журнала; организует выполнение обучающимися режима дня, приготовление ими домашних заданий, оказывает им помощь в учении, организации досуга и в получении дополнительного образования, вовлекая их в художественную, техническую и творческую деятельность, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам в школе-интернате;- ведёт в установленном порядке документацию и отчётность:- разрабатывает и реализует план воспитательной работы с обучающимися - стенды и уголки, на которых отражает планы работы, графики дежурства учащихся, воспитанников, итоги дня, недели, четверти, информацию о мероприятиях;