От 27 093 до 58 200 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Бухгалтер выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализацию продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчетов с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т. п.). Отражает в первичных документах бухгалтерского учета движение денежных средств.
От 55 000 до 65 000 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
От 37 800 до 41 200 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
От 27 093 до 28 360 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Должностные обязанности: 1. Уборка закреплённых помещений. Классные комнаты, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы. 2. Влажная уборка. Мытьё полов, удаление пыли, мытьё досок, оконных рам и стёкол, дверных блоков. 3. Работа с санузлами. После каждой перемены уборка, чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. 4. Сбор и транспортировка мусора . Вынос мусора в контейнеры, очистка урн. 5. Приготовление растворов. С соблюдением правил безопасности приготовление моющих и дезинфицирующих средств. 6. Получение материалов. Забор моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. 7. Периодические задачи. Мытьё стен (по мере необходимости, но не реже раза в неделю), мытьё окон (например, два раза в четверть). 8. Генеральная уборка. Один раз в месяц на закреплённом участке. 9. Обход участка. В начале и в конце рабочего дня проверка исправности замков, стёкол, кранов, раковин, электроприборов, отопительных приборов. 10. Завершение работы. Выключение света, проверка закрытия смесителей, окон, дверей. Сдача ключей на вахту, расписка в журнале. 11. Соблюдение норм. Строгое следование санитарно-гигиеническим правилам, правилам охраны труда, пожарной и электробезопасности. 12. Наблюдение за порядком. Тактичное пресечение явных нарушений со стороны учащихся. При неподчинении сообщение дежурному учителю. 13. Информирование. О неисправностях оборудования, поломках, а также о ситуациях, угрожающих здоровью (аварийные системы, групповые заболевания).
От 27 093 до 58 200 руб.
Полная занятость
Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Бухгалтер выполняет работу по ведению бухгалтерского учета имущества, обязательств и хозяйственных операций (учет основных средств, товарно-материальных ценностей, затрат на производство, реализацию продукции, результатов хозяйственно-финансовой деятельности, расчетов с поставщиками и заказчиками, а также за предоставленные услуги и т. п.). Отражает в первичных документах бухгалтерского учета движение денежных средств.
От 55 000 до 65 000 руб.
Полная занятость
Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
От 37 800 до 41 200 руб.
Не важно
Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе
От 27 093 до 28 360 руб.
Не важно
Оса
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Должностные обязанности: 1. Уборка закреплённых помещений. Классные комнаты, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы. 2. Влажная уборка. Мытьё полов, удаление пыли, мытьё досок, оконных рам и стёкол, дверных блоков. 3. Работа с санузлами. После каждой перемены уборка, чистка и дезинфекция унитазов, раковин и другого санитарно-технического оборудования. 4. Сбор и транспортировка мусора . Вынос мусора в контейнеры, очистка урн. 5. Приготовление растворов. С соблюдением правил безопасности приготовление моющих и дезинфицирующих средств. 6. Получение материалов. Забор моющих средств, инвентаря и обтирочного материала. 7. Периодические задачи. Мытьё стен (по мере необходимости, но не реже раза в неделю), мытьё окон (например, два раза в четверть). 8. Генеральная уборка. Один раз в месяц на закреплённом участке. 9. Обход участка. В начале и в конце рабочего дня проверка исправности замков, стёкол, кранов, раковин, электроприборов, отопительных приборов. 10. Завершение работы. Выключение света, проверка закрытия смесителей, окон, дверей. Сдача ключей на вахту, расписка в журнале. 11. Соблюдение норм. Строгое следование санитарно-гигиеническим правилам, правилам охраны труда, пожарной и электробезопасности. 12. Наблюдение за порядком. Тактичное пресечение явных нарушений со стороны учащихся. При неподчинении сообщение дежурному учителю. 13. Информирование. О неисправностях оборудования, поломках, а также о ситуациях, угрожающих здоровью (аварийные системы, групповые заболевания).