Педагог-психолог

Обязанности:

- осуществлять психологическое просвещение специалистов организаций различной ведомственной принадлежности, родителей (законных представителей) по вопросам психического развития несовершеннолетних;

- информировать специалистов организаций различной ведомственной принадлежности о факторах, препятствующих развитию личности несовершеннолетних в форме методических мероприятий;

- разрабатывать и реализовывать план обучающих мероприятий по повышению психологической компетентности специалистов, педагогов, работающих с несовершеннолетними;

- подбирать диагностический инструментарий, отвечающий требованиям надежности и стандартизации, соответствующий целям исследования, в том числе в рамках деятельности психолого-медико-педагогической комиссии;

- проводить диагностическую работу с учетом возрастных и индивидуальных возможностей несовершеннолетних различных категорий нарушенного развития, в том числе с учетом зоны актуального и ближайшего развития;

- осуществлять диагностическую работу по выявлению особенностей интеллектуального, личностного и эмоционального развития несовершеннолетних, в том числе при различных вариантах нарушенного развития;

- использовать методы и технологии дифференциальной диагностики в части разграничения отдельных категорий нарушенного развития от сходных состояний, в целях правильного построения маршрута психолого-педагогического сопровождения;

- оценивать уровень готовности и адаптации к новым образовательным (социальным) условиям, вероятностные причины дезадаптации, социально-психологический микроклимат и сферу детско-родительских отношений;

- анализировать и интерпретировать результаты, полученные в ходе диагностики, использовать их при проектировании и реализации профилактических и психокоррекционных программ, при подготовке методических рекомендаций и т.д.

Требования:

Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции.