Вакансии компании:
Вакансии компании: 3
Всего вакансий: 3
Всего вакансий:
От 31 157 до 40 000 руб. Полная занятость
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Планирование и проведение учебных занятий Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
От 35 500 до 35 500 руб. Полная занятость
Омск
Обязанности: Разработка и реализация программ по физике в рамках основных общеобразовательных программ. Планирование и проведение учебных занятий по физике. Проведение систематического анализа эффективности уроков и подходов к обучению. Организация, контроль и оценка учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися. Формирование универсальных учебных действий, навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ), мотивации к обучению. Регулирование поведения школьников для обеспечения безопасной образовательной среды на уроках физики, поддержка режима посещения уроков физики. Контроль выполнения учениками правил поведения в учебном кабинете физики в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка общеобразовательной организации.
От 31 157 до 45 000 руб. Полная занятость
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования