От 31 100 до 31 100 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1. Осуществление подготовки системы холодного водоснабжения, в том числе поливочной системы и системы противопожарного водопровода, к сезонной эксплуатации. 2. Осуществление подготовки системы отопления и горячего водоснабжения образовательного учреждения к сезонной эксплуатации. 3. Обеспечение работоспособности сантехнического оборудования образовательного учреждения.
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Ведение хозяйственной деятельности в образовательной организации
От 35 000 до 35 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
От 35 000 до 35 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
От 35 000 до 35 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Обучение. Проводит уроки, планирует занятия, разрабатывает рабочую программу по предмету, контролирует и оценивает знания (тесты, контрольные), формирует у школьников навыки работы с ИКТ, помогает развивать универсальные учебные действия и мотивирует к изучению физики. Воспитательная работа. Поддерживает дисциплину на уроках, использует современные (в том числе интерактивные) формы воспитания, ставит цели для развития учеников, контролирует соблюдение правил поведения в кабинете физики, способствует формированию гражданской позиции, культуры здорового образа жизни. Развивающая деятельность. Создаёт на уроках психологически безопасную среду, развивает познавательную активность, самостоятельность и инициативу, применяет психолого-педагогические технологии (включая инклюзивные) для адресной работы с разными детьми (одарёнными, с особыми образовательными потребностями и др.). Обеспечение безопасности. Отвечает за жизнь и здоровье детей во время уроков, факультативов, олимпиад, внеклассных мероприятий. При несчастном случае информирует администрацию и оказывает первую помощь. Работа с родителями. Поддерживает связь с родителями (законными представителями), посещает родительские собрания по просьбе классных руководителей, может консультировать. Дополнительные задачи (если учитель исполняет обязанности заведующего кабинетом). Проводит паспортизацию кабинета, пополняет его методическими и наглядными материалами, организует изготовление пособий вместе с учениками, разрабатывает инструкции по охране труда, проводит инструктажи (вводный и первичные), участвует в смотре-конкурсе кабинетов, руководит работой лаборанта. Методическая и организационная работа. Участвует в педсоветах, методических объединениях, предметных неделях, организует школьную олимпиаду, формирует сборные команды для участия в конкурсах. Также ведёт учебную документацию (журналы, планы), следит за оформлением тетрадей, заполняет графики контрольных и лабораторных работ.
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Проведение занятий внеурочной деятельности по танцам.
От 31 100 до 32 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
От 31 100 до 31 100 руб.
Не важно
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1. Осуществление подготовки системы холодного водоснабжения, в том числе поливочной системы и системы противопожарного водопровода, к сезонной эксплуатации. 2. Осуществление подготовки системы отопления и горячего водоснабжения образовательного учреждения к сезонной эксплуатации. 3. Обеспечение работоспособности сантехнического оборудования образовательного учреждения.
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Ведение хозяйственной деятельности в образовательной организации
От 35 000 до 35 000 руб.
Не важно
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
От 35 000 до 35 000 руб.
Не важно
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
От 35 000 до 35 000 руб.
Не важно
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Обучение. Проводит уроки, планирует занятия, разрабатывает рабочую программу по предмету, контролирует и оценивает знания (тесты, контрольные), формирует у школьников навыки работы с ИКТ, помогает развивать универсальные учебные действия и мотивирует к изучению физики. Воспитательная работа. Поддерживает дисциплину на уроках, использует современные (в том числе интерактивные) формы воспитания, ставит цели для развития учеников, контролирует соблюдение правил поведения в кабинете физики, способствует формированию гражданской позиции, культуры здорового образа жизни. Развивающая деятельность. Создаёт на уроках психологически безопасную среду, развивает познавательную активность, самостоятельность и инициативу, применяет психолого-педагогические технологии (включая инклюзивные) для адресной работы с разными детьми (одарёнными, с особыми образовательными потребностями и др.). Обеспечение безопасности. Отвечает за жизнь и здоровье детей во время уроков, факультативов, олимпиад, внеклассных мероприятий. При несчастном случае информирует администрацию и оказывает первую помощь. Работа с родителями. Поддерживает связь с родителями (законными представителями), посещает родительские собрания по просьбе классных руководителей, может консультировать. Дополнительные задачи (если учитель исполняет обязанности заведующего кабинетом). Проводит паспортизацию кабинета, пополняет его методическими и наглядными материалами, организует изготовление пособий вместе с учениками, разрабатывает инструкции по охране труда, проводит инструктажи (вводный и первичные), участвует в смотре-конкурсе кабинетов, руководит работой лаборанта. Методическая и организационная работа. Участвует в педсоветах, методических объединениях, предметных неделях, организует школьную олимпиаду, формирует сборные команды для участия в конкурсах. Также ведёт учебную документацию (журналы, планы), следит за оформлением тетрадей, заполняет графики контрольных и лабораторных работ.
От 31 157 до 31 157 руб.
Полная занятость
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Проведение занятий внеурочной деятельности по танцам.
От 31 100 до 32 000 руб.
Не важно
Омск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования