Обязанности:
выявление речевых нарушений и их причин; подбор методов исправления; устранение дефекта или уменьшение его проявлений; работа в группах и индивидуальная; наблюдение за состоянием школьника; документирование индивидуальной работы с учащимися;анализ результатов коррекции и оценка.
Требования:
Дисциплинированность, умение работать с детьми