Обязанности:
1.1. Сбор, анализ информации и подготовка предложений по разработке стратегии развития системы воспитания образовательной организации. 1.2. Подготовка предложений по разработке и корректировке основных образовательных программ (рабочих программ воспитания и календарных планов воспитательной работы при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ среднего профессионального образования (далее соответственно РПВ и КПВР)). 1.3. Участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы в кадетском корпусе. 1.4. Подготовка мероприятий по выявлению, поддержке и развитию способностей и талантов обучающихся, направленных на самоопределение, саморазвитие, самореализацию, самообразование и профессиональную ориентацию, согласно возрастным особенностям, потребностям и интересам. 1.5. Участие в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания обучающихся в соответствии с духовно-нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия. 1.6. Содействие в функционировании системы ученического самоуправления, стимулирование развития новых форм ученического самоуправления. 1.7. Участие в разработке предложений по организации структур, деятельность которых направлена на воспитание обучающихся кадетского корпуса и на формирование их личности. 1.8. Участие в разработке рекомендаций по ранней профилактике негативных явлений в детско-юношеской среде кадетского корпуса. 1.9. Выбор во взаимодействии с руководством кадетского корпуса и педагогическим коллективом форм воспитания, в том числе с целью укрепления гражданско-патриотической позиции обучающихся. 1.10. Участие в разработке планов и программ организации мероприятий, направленных на профилактику асоциального и деструктивного поведения обучающихся, а также мероприятий по поддержке обучающихся, находящихся в сложной жизненной ситуации. 1.11. Консультирование участников образовательных отношений по вопросам воспитания с использованием современных информационных технологий. 1.12. Участие в разработке социально значимых детско-юношеских / детско-взрослых проектов. 1.13. Вовлечение обучающихся в социально значимые детско-юношеские / детско-взрослые проекты. 1.14. Организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся образовательной организации. 1.15. Организация мероприятий, в том числе в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующих достижения обучающихся в различных сферах деятельности, интерес к научной деятельности и волонтерскому движению.
Требования:
Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность, ЛЮБОВЬ к Детям. Наличие опыта в качестве руководителя приветствуется.Похожие вакансии
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями
От 30 000 до 40 000 руб.
Нижнекамск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ЛИЦЕЙ №3 ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА" НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
От 27 958 до 27 958 руб.
Нижнекамск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ГИМНАЗИЯ №25" НИЖНЕКАМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
От 55 000 до 60 000 руб.
Нижнекамск
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СОЦИАЛЬНЫЙ ПРИЮТ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ "БАЛКЫШ" В НИЖНЕКАМСКОМ МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ"
Заместитель директора по административно-хозяйственной части
От 40 000 до 46 600 руб.
Нижнекамск
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "МОЛОДЕЖНЫЙ ЦЕНТР ИНИЦИАТИВ "КОВЁР"