От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Кыштым
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Содержит в чистоте подсобные помещения, места хранения товарно-материальных ценностейПолучает задания и выполняет распоряжения непосредственного начальникаПодготавливает собственное рабочее местоПолучает инвентарь, выполняет с ним работыРазгружает, загружает, перемещает грузы вручную или с помощью средств механизацииОчищает территорию, подъездные пути, помещенияПравильно использует рабочий инвентарь, оборудование организацииОказывает помощь в транспортировке, складировании, перемещении грузовВыполняет, соблюдает требования нормативных, руководящих документовУстраняет причины, условия, которые вызывают простой оборудования, аварию, иной ущербСоблюдает, выполняет требования правил техники безопасности, иных нормативных документов по охране труда, пожарной безопасности, промышленной санитарии, трудовому законодательствуСпособствует сохранности оборудования, инвентаряСоблюдает производственную дисциплину, правила внутреннего трудового распорядка Работа постоянная, режим с 8-16 ч
От 31 157 до 31 157 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Кыштым
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе работа постоянная режим работы согласно расписанию предоставляются условия для приема пищи