Обязанности:
- Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка
- Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития
- Оказание адресной помощи обучающимся
- Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума
- Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся
Требования:
- Теория и технологии учета возрастных особенностей обучающихся
- Основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью
- Педагогические закономерности организации образовательного процесса
- Владеть профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья
- Владеть стандартизированными методами психодиагностики личностных характеристик и возрастных особенностей обучающихся
- Формировать детско-взрослые сообщества
Похожие вакансии