Педагог-психолог

Обязанности: Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ. Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учётом их индивидуально-психологических особенностей. Разработка программ развития, воспитания и социализации воспитанников, коррекционных программ. Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчёты). Психологическая оценка комфортности и безопасности образовательной среды. Проведение психологического мониторинга и анализа эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учётом развития детей. Консультирование педагогов и воспитателей при выборе образовательных технологий с учётом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей воспитанников. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса. Консультирование администрации, педагогов, воспитателей и других работников детского сада по проблемам взаимоотношений в трудовом коллективе и другим профессиональным вопросам. Консультирование педагогов и воспитателей по вопросам разработки и реализации индивидуальных программ для построения индивидуального образовательного маршрута с учётом особенностей и образовательных потребностей конкретного воспитанника. Консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам. Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении. Психологическая диагностика детей. Проведение психологической диагностики с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы. Проведение скрининговых обследований (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития, определение лиц, нуждающихся в психологической помощи. Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов, воспитателей, администрации детского сада и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития детей. Требования: Наличие высшего образования по специальности "Педагог-психолог" Наличие санитарной книжки Условия: 5 - дневная рабочая неделя Социальный пакет