От 30 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Красноярск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды</li>
<li>Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности</li>
<li>Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера</li>
<li>Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации</li>
<li>Проектирование и реализация воспитательных программ</li>
<li>Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.)</li>
<li>Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка)</li>
<li>Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления</li>
<li>Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации</li>
<li>Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни</li>
<li>Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде</li>
<li>Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка</li>
</ul>
От 30 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Красноярск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)</li>
<li>Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций</li>
<li>Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции</li>
<li>Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате</li>
<li>Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства</li>
<li>Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.</li>
<li>Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся</li>
<li>Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов</li>
<li>Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)</li>
<li>Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка</li>
<li>Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав</li>
</ul>
От 30 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Красноярск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>– проводить уроки физики в 7–11 классах с учетом требований ФГОС и согласно расписанию;– проводить факультативы (подготовка к итоговой аттестации);– проводить занятия дополнительного образования в рамках проекта «Точка роста»;– вести контрольно-оценочную деятельность, в том числе заполнять электронные журналы;– готовить обучающихся к участию в физических олимпиадах и конкурсах, проектах, интеллектуальных марафонах;– взаимодействовать с родителями, другими педагогами, специалистами, которые сопровождают обучающихся с ОВЗ;– обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.</p>
От 30 000 руб.
Полная занятость
Красноярск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды</li>
<li>Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности</li>
<li>Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера</li>
<li>Определение и принятие четких правил поведения обучающимися в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации</li>
<li>Проектирование и реализация воспитательных программ</li>
<li>Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.)</li>
<li>Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка)</li>
<li>Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления</li>
<li>Создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни образовательной организации</li>
<li>Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни</li>
<li>Формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде</li>
<li>Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка</li>
</ul>
От 30 000 руб.
Полная занятость
Красноярск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации</li>
<li>Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»</li>
<li>Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)</li>
<li>Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций</li>
<li>Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции</li>
<li>Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате</li>
<li>Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства</li>
<li>Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.</li>
<li>Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся</li>
<li>Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов</li>
<li>Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)</li>
<li>Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка</li>
<li>Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав</li>
</ul>
От 30 000 руб.
Полная занятость
Красноярск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>– проводить уроки физики в 7–11 классах с учетом требований ФГОС и согласно расписанию;– проводить факультативы (подготовка к итоговой аттестации);– проводить занятия дополнительного образования в рамках проекта «Точка роста»;– вести контрольно-оценочную деятельность, в том числе заполнять электронные журналы;– готовить обучающихся к участию в физических олимпиадах и конкурсах, проектах, интеллектуальных марафонах;– взаимодействовать с родителями, другими педагогами, специалистами, которые сопровождают обучающихся с ОВЗ;– обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.</p>