Обязанности:
Осуществляет:
- деятельность по воспитанию, образованию и развитию детей;
- тщательный уход и присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в учреждении и на детских прогулочных площадках;
- наблюдение за поведением детей в период адаптации и создание благоприятных условий для легкой адаптации;
- изучение индивидуальных особенностей детей, склонностей и интересов;
- создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие их росту их познавательной мотивации и развитие способностей в разных формах организации детской деятельности;
- ежедневный учет посещаемости воспитанников группы, а в случае отсутствия воспитанника в детском саду в течение первого дня - выясняет причину отсутствия и при необходимости доводит информацию непосредственному руководителю;
- работу в тесном контакте с узскими специалистами.
Обеспечивает:
- выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в учреждении с несением личной ответственности за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса;
- выполнение общеобразовательной программы дошкольного образования;
- планирование и проведение с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально) на основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога, учителя-логопеда (учителя-дефектолога);
- индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;
- использование образовательных технологий деятельностного типа;
- уровень достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей.
Участвует:
- в проведении комплексных мероприятий, способствующих укреплению здоровья, психофизическому развитию детей, ведет пропаганду здорового образа жизни;
- в разработке плана (программы) воспитательной работы с группой воспитанников;
- в обогащении развивающей предметно-пространственной среды в группе в соответствии с возрастом детей;
- в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям);
- в педсоветах и других формах методической работы в учреждении, методических объединениях и других мероприятиях разного уровня;
- в мониторинговой процедуре и др.
Требования к образованию и обучению:
- высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету (с последующей профессиональной переподготовкой по профилю педагогической деятельности);
- высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в образовательной организации.
Требованию к опыту практической работы:
- требования к опыту практической работы не предъявляются.
Особые условия допуска к работе:
к педагогической деятельности не допускаются лица:
- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации;
- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;
- имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.