Учитель биологии

Обязанности: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС, ФАОП) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по биологии в рамках адаптированных основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития школы в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по биологии; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения адаптированной основной образовательной программы по биологии обучающимися; формирует универсальные учебные действия; формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей с ограниченными возможностями здоровья мотивацию к обучению; осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся с нарушением зрения на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий. формирует общекультурные компетенции и понимание места биологии и экологии в общей картине мира; определяет на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальные способы его обучения и развития; определяет совместно с учеником, его родителями (законными представителями) и другими участниками образовательных отношений зоны его ближайшего развития, разрабатывает и реализует (при необходимости) индивидуальный образовательный маршрут по дисциплине «Биология»; планирует специализированный образовательный процесс для класса и/или отдельных контингентов учащихся с выдающимися способностями в области биологии и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся школы, уточняет и модифицирует планирование; осуществляет организацию олимпиад, конференций и конкурсов по биологии в школе, иных внеурочных мероприятий, экскурсий и др. формирует конкретные знания, умения и навыки в области биологии; формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области биологии каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики; содействует развитию инициативы обучающихся детей с ограниченными возможностями здоровья по использованию биологии; использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов; содействует в подготовке обучающихся с нарушением зрения к участию в олимпиадах по биологии, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях; формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям биологией, ведет кружки, факультативные и элективные курсы для желающих и эффективно работающих в них учащихся школы с ограниченными возможностями здоровья ; предоставляет информацию о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения биологии в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий; консультирует обучающихся с ограниченными возможностями здоровья по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания биологии; формирует представления обучающихся о полезности знаний биологии вне зависимости от избранной профессии или специальности; сотрудничает с другими учителями-предметниками, осуществляет межпредметные связи в процессе преподавания биологии. Требования: наличие высшего образования обязательно наличие медицинской книжки Условия: Работа с обучающимися с нарушением зрения (слепые и слабовидящие) и ОВЗ