1. Главная
  2. Компании

Работа в компании МБДОУ ЦРР ДЕТСКИЙ САД № 1 "РАДУГА", Краснодар

Подробнее
о компании

Вакансии компании:

Вакансии компании: 3

Кухонный рабочий

От 19 242 руб. Полная занятость

Краснодар

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>2. Должностные обязанности рабочего по кухне:</p> <p>- открывает бочки, ящики, мешки с продуктами, вскрывает жестяные и стеклянные консервные банки.</p> <p>- осуществляет первичную обработку мяса, рыбы, овощей.</p> <p>- собирает и выносит пищевые отходы в отведенное место.</p> <p>- проводит уборку пищеблока, моет кухонную посуду, оборудование, инвентарь.</p> <p>- строго соблюдает правила санитарного режима.</p>

Повар

От 19 242 до 20 000 руб. Полная занятость

Краснодар

Обязанности: <p>Основной должностной обязанностью повара детского сада является приготовление блюд для детей различного возраста в соответствии с меню, утвержденным в дошкольном образовательном учреждении..Повар детского сада обязан:&mdash; находиться на рабочем месте в спецодежде;&mdash; ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару;&mdash; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду;&mdash; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования;&mdash; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись;&mdash; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду;&mdash; использовать в своей работе только вымеренную тару;&mdash; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально&nbsp;</p>

Воспитатель

От 25 000 до 30 000 руб. Полная занятость

Краснодар

Обязанности: <p>Воспитатель имеет следующие должностные обязанности:</p> <p>3.1. В рамках трудовой функции обучения:</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->реализация образовательной программы дошкольного образования для возрастной группы в части профессиональной деятельности воспитателя;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ДО;</p> <p></p> <p>3.2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->регулирование поведения воспитанников для обеспечения безопасной образовательной среды;</p> <p></p> <p>3.3. В рамках трудовой функции развивающей деятельности:</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей;</p> <p>ляции поведения и деятельности детей.</p> <p>3.4. В рамках трудовой функции педагогической деятельности по реализации образовательной программы дошкольного образования:</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->участие в разработке образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО и ФОП (ФАОП) ДО;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО (ФАОП ДО);</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы дошкольного образования и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->формирование психологической готовности к школьному обучению;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <!--[endif]-->организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства;</p> <p><!-- [if !supportLists]-->&bull;&nbsp;&nbsp;</p> <p></p>