От 27 093 до 27 093 руб.
руб.
Полная занятость
6 мая 2026, Комсомольск
Обязанности: Разработка и утверждение по согласованию с директором программ и планов развития школы в области комплексной безопасности, антитеррористической защищенности объектов, контроль их реализации; Руководство разработкой планирующих документов по гражданской обороне, пожарной безопасности, охране труда, по предупреждению травматизма, контроль их исполнения; Организация рабочего плана по обеспечению безопасности образовательной деятельности, при проведении спортивных, культурно-массовых мероприятий в школе; Разработка локальных правовых актов, планирующих и организационно-распорядительных документов по защите от чрезвычайных (кризисных) ситуаций, антитеррористической и противокриминальной защищённости объектов, соблюдению внутреннего режима в школе, а также обеспечение их выполнения, включая подготовку необходимых сил и средств; Руководство и координация деятельности структурных подразделений школы, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны, служб по охране труда, работников, ответственных за пожарную безопасность, а также добровольных пожарных формирований; Контроль и анализ инцидентов, связанных с безопасностью в школе: выявление причин инцидентов и предложение мер по их предотвращению; Сотрудничество с органами власти и экспертами в области безопасности, чтобы быть в курсе последних изменений в законодательстве и методиках обеспечения безопасности в школе
От 54 186 до 60 000 руб.
руб.
Полная занятость
6 мая 2026, Комсомольск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Учитель физики выполняет следующие должностные обязанности: В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися школы;формирует универсальные учебные действия;формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению;осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы В рамках трудовой функции обучения предмета Физика: формирует конкретные знания, умения и навыки в области физики;формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области физики каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики
От 54 186 до 60 000 руб.
руб.
Полная занятость
6 мая 2026, Комсомольск
Обязанности: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
От 27 093 до 27 093 руб.
Полная занятость
Комсомольск
Обязанности: Разработка и утверждение по согласованию с директором программ и планов развития школы в области комплексной безопасности, антитеррористической защищенности объектов, контроль их реализации; Руководство разработкой планирующих документов по гражданской обороне, пожарной безопасности, охране труда, по предупреждению травматизма, контроль их исполнения; Организация рабочего плана по обеспечению безопасности образовательной деятельности, при проведении спортивных, культурно-массовых мероприятий в школе; Разработка локальных правовых актов, планирующих и организационно-распорядительных документов по защите от чрезвычайных (кризисных) ситуаций, антитеррористической и противокриминальной защищённости объектов, соблюдению внутреннего режима в школе, а также обеспечение их выполнения, включая подготовку необходимых сил и средств; Руководство и координация деятельности структурных подразделений школы, уполномоченных на решение задач в области гражданской обороны, служб по охране труда, работников, ответственных за пожарную безопасность, а также добровольных пожарных формирований; Контроль и анализ инцидентов, связанных с безопасностью в школе: выявление причин инцидентов и предложение мер по их предотвращению; Сотрудничество с органами власти и экспертами в области безопасности, чтобы быть в курсе последних изменений в законодательстве и методиках обеспечения безопасности в школе
От 54 186 до 60 000 руб.
Полная занятость
Комсомольск
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Учитель физики выполняет следующие должностные обязанности: В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования;разрабатывает и реализует программы по физике в рамках основных общеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физике учащимися школы;формирует универсальные учебные действия;формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); формирует у детей мотивацию к обучению;осуществляет объективную оценку знаний и умений обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы В рамках трудовой функции обучения предмета Физика: формирует конкретные знания, умения и навыки в области физики;формирует образовательную среду, содействующую развитию способностей в области физики каждого ребенка и реализующую принципы современной педагогики
От 54 186 до 60 000 руб.
Полная занятость
Комсомольск
Обязанности: Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.