Работа в компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД № 102" ГОРОДА КИРОВА, Киров

Вакансии компании:

Вакансии компании: 2

Помощник воспитателя

От 32 000 до 34 000 руб. Полная занятость

Киров

Обязанности: Должностные обязанности: участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников; осуществление под руководством воспитателя повседневной работы, обеспечивающей создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации; совместное с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня; организация с учётом возраста воспитанников работы по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказание им необходимой помощи; участие в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников; обеспечение санитарного состояния помещений и оборудования; обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса; взаимодействие с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими); выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности.

Воспитатель детского сада

От 34 000 до 38 000 руб. Полная занятость

Киров

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе. Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учётом индивидуальных особенностей развития каждого ребёнка. Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями. Формирование психологической готовности к школьному обучению . Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми. Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссёрской, с правилом), продуктивной. Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов. Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности. Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребёнком с учётом его особых образовательных потребностей. Регулирование поведения дошкольников для обеспечения безопасной образовательной среды. Реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности. Постановка воспитательных целей, способствующих развитию дошкольников, независимо от их способностей и характера. Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребёнка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребёнка).