Вакансии компании:
Вакансии компании: 3
Всего вакансий: 3
Всего вакансий:
От 27 093 до 27 093 руб. Полная занятость
Элиста
Обязанности: Санитарно-гигиеническое обслуживание, организация быта и режима дня, взаимодействие с детьми, взаимодействия с персоналом, безопасность и охрана здоровья детей.
От 34 093 до 39 093 руб. Полная занятость
Элиста
Обязанности: 1.Оргпанизация образовательного процесса: 1.1. планирование и реализация образовательноц программы дошкольного учреждения в соответствии с ФГОС ДО. 1.2. Разработка и проведение занятий, игр, мероприятий способствующих физическому, интелектуальному, личностному и социально-эмоциональному развитию детей. 2. Воспитатаельная работа: 2.1. Формирование у детей нравственных качеств, культуры поведения, уважения к окружающим. 2.2. Воспитание самостоятельности, инициативности, ответственности и дружелюбия. 3. Обеспечение безопасности и здоровья детей: 3.1. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил охраны жизни и здоровья воспитанников. 3.2. Контроль за состоянием здоровья детей в течение дня, взаимодействие с медперсоналом при необходимости.
От 29 440 до 34 440 руб. Полная занятость
Элиста
Обязанности: Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей