Педагог дошкольного образования

Обязанности:

• Планирует и организует жизнедеятельность детей дошкольного возраста, осуществляет их воспитание и обучение.
• Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации и социальной адаптации.
• Использует разнообразные приёмы, методы и средства воспитания и обучения.
• Совместно с медицинским работником обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проводит мероприятия, способствующие их психофизическому развитию, отвечает за их жизнь и здоровье.
• Внимательно относится к детям, обеспечивает удовлетворение в эмоционально-личностном общении, защиту от всех форм физического и психологического насилия, эмоциональное благополучие каждого ребёнка.
• Формирует у воспитанников нравственные качества, прививает им навыки ответственности, самостоятельности, культуры поведения.
• На основе индивидуальных способностей, интересов и склонностей вовлекает их в различные виды деятельности.
• Проводит работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек.
• Принимает участие в работе совета педагогов, систематически повышает педагогическую квалификацию.
• Изучает семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия. Взаимодействует с родителями воспитанников или лицами, их заменяющими.
• Координирует деятельность помощника воспитателя, младшего воспитателя и других работников в рамках единого образовательного процесса.

Требования:

• Наличие специального образования, позволяющего понять специфику работы с детьми дошкольного возраста.
• Наличие специальных знаний, позволяющих использовать их при разработке и реализации воспитательных программ.
• Умение управлять познавательной, игровой и иной конструктивной деятельностью воспитанников.
• Анализ положения дел в детском коллективе, защита интересов и достоинства его членов, формирование дружелюбной и здоровой атмосферы.
• Владение методами организации досуга детей.
• Взаимодействие с другими педагогическими работниками с целью обмена опытом и успешными практиками работы с детьми.
• Соблюдение принципов профессиональной этики, а также правовых, этических и нравственных норм.