Педагог-дефектолог

Обязанности:

• Организует и проводит логопедическую диагностику с целью своевременного выявления и последующей коррекции речевых нарушений у обучающихся.

• Организует проведения логопедических занятий с обучающимися с выявленными нарушениями речи.

• Организует пропедевтическую логопедическую работу с обучающимися по предупреждению возникновения возможных нарушений в развитии речи, включая разработку конкретных рекомендаций обучающимся, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам.

• Консультирует участников образовательных отношений по вопросам организации и содержания логопедической работы с обучающимися.

• Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год.

• Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций.

• Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия.

• Ведет необходимую документацию.

• Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме.

Требования:

• высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы.;
• соответствующее требованиям, касающимся прохождения предварительного (при поступлении на работу) и периодических медицинских осмотров, внеочередных медицинских осмотров по направлению работодателя, обязательного психиатрического освидетельствования (не реже 1 раза в 5 лет), профессиональной гигиенической подготовки и аттестации (при приеме на работу и далее не реже 1 раза в 2 года), вакцинации, а также имеющее личную медицинскую книжку с результатами медицинских обследований и лабораторных исследований, сведениями о прививках, перенесенных инфекционных заболеваниях, о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации с допуском к работе;
• не имеющее ограничений на занятия педагогической деятельностью, изложенных в статье 331 "Право на занятие педагогической деятельностью" Трудового кодекса Российской Федерации.