От 11 065 до 22 139 руб.
руб.
parttime
Более недели назад, Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне санитарных требований:</p>
<p>- уборка мусора в закрепленных помещениях;</p>
<p>- ежедневная влажная уборка с применением моющих средств помещений школы (по утвержденному графику);</p>
<p>- в учебных кабинетах мытье полов, вытирание пыли, мытье доски (по утвержденному графику);</p>
<p>- влажная уборка мест общего пользования (коридоров, лестниц, вестибюлей, туалетов и т.п.) после каждой перемены;</p>
<p>- очистка пылесосом имеющихся в помещениях школы ковров и ковровых покрытий (по утвержденному графику);</p>
<p>- транспортировка мусора в контейнеры;</p>
<p>- расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование;</p>
<p>- приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;</p>
<p>- получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала;</p>
<p>- мытье стен по мере необходимости (по утвержденному графику);</p>
<p>- генеральная уборка закрепленных помещений (по утвержденному графику);</p>
<p>- мытье окон в закрепленных помещениях (по утвержденному графику).</p>
От 22 129 до 30 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>- уборка мусора на закрепленной территории;</p>
<p>- транспортировка мусора в контейнеры;</p>
<p>- поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;</p>
<p>- своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком;</p>
<p>- очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения;</p>
<p>- содержание фасада здания в чистоте и порядке;</p>
<p>- наблюдение за своевременной очисткой от мусора контейнеров, сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т.п.).</p>
<p>- своевременный, но не менее чем двукратный, покос травы в летний период на закрепленной территории.</p>
От 22 129 до 50 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>- осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету;</p>
<p>- способствовать формированию общей культуры личности, социализации;</p>
<p>- проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;</p>
<p> - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы;</p>
<p>- разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;</p>
<p>- осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), учитывая требования ФГОС.</p>
От 22 129 руб.
руб.
full
Более недели назад, Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы</li>
<li>Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования</li>
<li>Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды</li>
<li>Планирование и проведение учебных занятий</li>
<li>Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению</li>
<li>Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися</li>
<li>Формирование универсальных учебных действий</li>
<li>Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)</li>
<li>Формирование мотивации к обучению</li>
<li>Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей</li>
</ul>
От 22 129 до 30 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность</li>
<li>Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств</li>
<li>Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики</li>
<li>Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)</li>
<li>Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример</li>
<li>Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий</li>
<li>Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)</li>
<li>Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики</li>
<li>Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно</li>
<li>Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам</li>
<li>Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.</li>
<li>Развитие инициативы обучающихся по использованию математики</li>
<li>Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации</li>
<li>Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов</li>
<li>Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях</li>
<li>Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся</li>
<li>Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий</li>
<li>Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики</li>
<li>Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания</li>
<li>Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных</li>
<li>Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения</li>
<li>Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности</li>
<li>Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения</li>
</ul>
От 22 129 до 50 000 руб.
руб.
full
Более недели назад, Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>- осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету;</p>
<p>- способствовать формированию общей культуры личности, социализации;</p>
<p>- проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;</p>
<p> - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы;</p>
<p>- разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;</p>
<p>- осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), учитывая требования ФГОС.</p>
От 11 065 до 22 139 руб.
Частичная занятость
Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>поддержание санитарного состояния закрепленных помещений на уровне санитарных требований:</p>
<p>- уборка мусора в закрепленных помещениях;</p>
<p>- ежедневная влажная уборка с применением моющих средств помещений школы (по утвержденному графику);</p>
<p>- в учебных кабинетах мытье полов, вытирание пыли, мытье доски (по утвержденному графику);</p>
<p>- влажная уборка мест общего пользования (коридоров, лестниц, вестибюлей, туалетов и т.п.) после каждой перемены;</p>
<p>- очистка пылесосом имеющихся в помещениях школы ковров и ковровых покрытий (по утвержденному графику);</p>
<p>- транспортировка мусора в контейнеры;</p>
<p>- расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование;</p>
<p>- приготовление моющих и дезинфицирующих растворов;</p>
<p>- получение моющих средств, инвентаря и обтирочного материала;</p>
<p>- мытье стен по мере необходимости (по утвержденному графику);</p>
<p>- генеральная уборка закрепленных помещений (по утвержденному графику);</p>
<p>- мытье окон в закрепленных помещениях (по утвержденному графику).</p>
От 22 129 до 30 000 руб.
Полная занятость
Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>- уборка мусора на закрепленной территории;</p>
<p>- транспортировка мусора в контейнеры;</p>
<p>- поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня;</p>
<p>- своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком;</p>
<p>- очистка от мусора уличных урн по мере их заполнения;</p>
<p>- содержание фасада здания в чистоте и порядке;</p>
<p>- наблюдение за своевременной очисткой от мусора контейнеров, сохранностью наружного оборудования (забора, урн, вывесок и т.п.).</p>
<p>- своевременный, но не менее чем двукратный, покос травы в летний период на закрепленной территории.</p>
От 22 129 до 50 000 руб.
Полная занятость
Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>- осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету;</p>
<p>- способствовать формированию общей культуры личности, социализации;</p>
<p>- проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;</p>
<p> - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы;</p>
<p>- разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;</p>
<p>- осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), учитывая требования ФГОС.</p>
От 22 129 руб.
Полная занятость
Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы</li>
<li>Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования</li>
<li>Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды</li>
<li>Планирование и проведение учебных занятий</li>
<li>Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению</li>
<li>Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися</li>
<li>Формирование универсальных учебных действий</li>
<li>Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)</li>
<li>Формирование мотивации к обучению</li>
<li>Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей</li>
</ul>
От 22 129 до 30 000 руб.
Полная занятость
Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><ul>
<li>Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность</li>
<li>Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств</li>
<li>Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики</li>
<li>Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)</li>
<li>Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример</li>
<li>Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий</li>
<li>Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)</li>
<li>Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики</li>
<li>Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно</li>
<li>Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам</li>
<li>Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.</li>
<li>Развитие инициативы обучающихся по использованию математики</li>
<li>Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации</li>
<li>Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов</li>
<li>Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях</li>
<li>Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся</li>
<li>Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий</li>
<li>Консультирование обучающихся по выбору профессий и специальностей, где особо необходимы знания математики</li>
<li>Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания</li>
<li>Выявление совместно с обучающимися недостоверных и малоправдоподобных данных</li>
<li>Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения</li>
<li>Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности</li>
<li>Ведение диалога с обучающимся или группой обучающихся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения</li>
</ul>
От 22 129 до 50 000 руб.
Полная занятость
Екатеринбург
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p><p>- осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований новых ФГОС к преподаваемому предмету;</p>
<p>- способствовать формированию общей культуры личности, социализации;</p>
<p>- проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения;</p>
<p> - планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой школы;</p>
<p>- разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей;</p>
<p>- осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся), учитывая требования ФГОС.</p>