От 49 300 до 50 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1.1.1. Проводит ежедневную влажную уборку всех помещений с применением моющих средств.
От 60 000 до 90 000 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Реализация образовательной программы, осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета.
От 42 800 до 64 200 руб.
руб.
Полная занятость
Более недели назад, Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Реализация образовательной программы, осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета.
От 60 000 до 90 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: 2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 2.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 80 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 1.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 90 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: 2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 2.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 90 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 2.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 90 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1. Должностные обязанности Учитель-дефектолог обязан: Знать: 1.1. Требования ФГОС и рекомендации по их реализации. 1.1.1. Коррекционную педагогику и специальную психологию; 1.1.2. Анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; 1.1.3. Современные методы и приемы по оказанию различных видов коррекционной помощи детям с проблемами развития. 1.1.4. Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии ребенка; 1.1.5. Программно-методическую литературу по работе с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии; 1.1.6. Новейшие достижения дефектологической науки и практики. 1.2. Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции и ФГОС. 1.3. Способствовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности школьников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время коррекционно-образовательного процесса. 1.4. Обследовать обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования. 1.5. Определять задачи, формы, методы коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу. 1.6. Проводить диагностику, готовить заключение на обучающихся для предоставления на ТПМПК; организация коррекционно-развивающего процесса по заключению ТПМПК; информирование родителей о целях направления на ТПМПК и с ее результатами. 1.6. Направлять детей (в случаях необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. 1.7. Комплектовать группы детей для занятий с учетом психофизического состояния детей. 1.8. Выступать посредником между школьниками и всеми субъектами (администрацией, педагогическим коллективом, родителями) процесса сопровождения и коррекционно-воспитательного процесса, проводимого в МБОУ СОШ №32.
От 60 000 до 80 000 руб.
руб.
Не важно
Более недели назад, Чехов
Обязанности: 1. Должностные обязанности 1.1. Осуществляет психологическое сопровождение обучающихся общеобразовательных классов: диагностика, просвещение, профилактика, развитие и коррекция, консультирование обучающихся, родителей (законных представителей), учителей (по плану). 1.2. Осуществляет психологическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся инклюзивно в классах, инвалидов: диагностика, развитие и коррекция, консультирование обучающихся, родителей (законных представителей), учителей (по приказу). 1.3. Осуществляет психологическое сопровождение обучающихся выпускных классов в период подготовки и сдачи экзаменов. 1.4. Проводить профилактику суицидального поведения, депрессивного состояния, виктимного и аддективного поведения учащихся курируемых классов. 1.5. Осуществляет своевременное ведение следующей документации: - списки обучающихся, получающих психологическую помощь (п.3.3. приложения к приказу от 05.10.2021 № 12-03-662/0) - индивидуальные программы/планы сопровождения; - расписание коррекционно-развивающих занятий с обучающимися; - журнал учета психологической диагностики; - журнал учета индивидуальных коррекционно-развивающих занятий; - журнал учета групповых коррекционно-развивающих занятий; -журнал учета просветительской работы с педагогами и родителями (законными представителями); - журнал учета групповой (просветительской, профилактической) работы с обучающимися; - журнал учета консультаций; - статистические и аналитические отчеты в части оказания психологической помощи обучающимся в рамках предоставления комплексной психолого-педагогической и социальной помощи, справки по результатам диагностики
От 49 300 до 50 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1.1.1. Проводит ежедневную влажную уборку всех помещений с применением моющих средств.
От 60 000 до 90 000 руб.
Полная занятость
Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Реализация образовательной программы, осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета.
От 42 800 до 64 200 руб.
Полная занятость
Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Реализация образовательной программы, осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета.
От 60 000 до 90 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: 2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 2.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 80 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 1.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 90 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: 2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 2.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 90 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>2. Трудовые функции Основными трудовыми функциями учителя являются: 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации Федеральной основной общеобразовательной программы (ФООП): 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО. 2.2.2. Предметное обучение.
От 60 000 до 90 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>1. Должностные обязанности Учитель-дефектолог обязан: Знать: 1.1. Требования ФГОС и рекомендации по их реализации. 1.1.1. Коррекционную педагогику и специальную психологию; 1.1.2. Анатомо-физиологические и клинические основы дефектологии; 1.1.3. Современные методы и приемы по оказанию различных видов коррекционной помощи детям с проблемами развития. 1.1.4. Методы и приемы предупреждения и исправления отклонений в развитии ребенка; 1.1.5. Программно-методическую литературу по работе с воспитанниками, имеющими отклонения в развитии; 1.1.6. Новейшие достижения дефектологической науки и практики. 1.2. Вести профессиональную деятельность строго в рамках своей компетенции и ФГОС. 1.3. Способствовать созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности школьников. Обеспечивать охрану жизни и здоровья воспитанников во время коррекционно-образовательного процесса. 1.4. Обследовать обучающихся, определять структуру и степень выраженности имеющихся отклонений в их развитии, составлять заключения по результатам обследования. 1.5. Определять задачи, формы, методы коррекционной работы, организовывать и проводить коррекционно-диагностическую работу. 1.6. Проводить диагностику, готовить заключение на обучающихся для предоставления на ТПМПК; организация коррекционно-развивающего процесса по заключению ТПМПК; информирование родителей о целях направления на ТПМПК и с ее результатами. 1.6. Направлять детей (в случаях необходимости) на консультацию в психологические, медицинские и медико-педагогические центры. 1.7. Комплектовать группы детей для занятий с учетом психофизического состояния детей. 1.8. Выступать посредником между школьниками и всеми субъектами (администрацией, педагогическим коллективом, родителями) процесса сопровождения и коррекционно-воспитательного процесса, проводимого в МБОУ СОШ №32.
От 60 000 до 80 000 руб.
Не важно
Чехов
Обязанности: 1. Должностные обязанности 1.1. Осуществляет психологическое сопровождение обучающихся общеобразовательных классов: диагностика, просвещение, профилактика, развитие и коррекция, консультирование обучающихся, родителей (законных представителей), учителей (по плану). 1.2. Осуществляет психологическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся инклюзивно в классах, инвалидов: диагностика, развитие и коррекция, консультирование обучающихся, родителей (законных представителей), учителей (по приказу). 1.3. Осуществляет психологическое сопровождение обучающихся выпускных классов в период подготовки и сдачи экзаменов. 1.4. Проводить профилактику суицидального поведения, депрессивного состояния, виктимного и аддективного поведения учащихся курируемых классов. 1.5. Осуществляет своевременное ведение следующей документации: - списки обучающихся, получающих психологическую помощь (п.3.3. приложения к приказу от 05.10.2021 № 12-03-662/0) - индивидуальные программы/планы сопровождения; - расписание коррекционно-развивающих занятий с обучающимися; - журнал учета психологической диагностики; - журнал учета индивидуальных коррекционно-развивающих занятий; - журнал учета групповых коррекционно-развивающих занятий; -журнал учета просветительской работы с педагогами и родителями (законными представителями); - журнал учета групповой (просветительской, профилактической) работы с обучающимися; - журнал учета консультаций; - статистические и аналитические отчеты в части оказания психологической помощи обучающимся в рамках предоставления комплексной психолого-педагогической и социальной помощи, справки по результатам диагностики