Работа в компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА НОВОСИБИРСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 212", Бирск

Вакансии компании:

Вакансии компании: 8

Учитель английского языка

От 45 000 до 60 000 руб. Полная занятость

Бирск

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

Рабочий по комплексному обслуживанию и/или ремонту зданий / Хаус-мастер

От 34 000 до 36 000 руб. Полная занятость

Бирск

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Уборка помещений

Учитель математики

От 45 000 до 70 000 руб. Полная занятость

Бирск

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

Учитель русского языка и литературы

От 45 000 до 60 000 руб. Полная занятость

Бирск

Обязанности: Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования.

Учитель-логопед

От 40 000 до 50 000 руб. Полная занятость

Бирск

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи .

Учитель-дефектолог

От 50 000 до 60 000 руб. Полная занятость

Бирск

Обязанности: Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи .

Уборщик служебных помещений

От 34 000 до 34 000 руб. Не важно

Бирск

Обязанности: Требуется сотрудник для уборки помещений в школе.

Учитель начальных классов

От 50 000 до 60 000 руб. Не важно

Бирск

Обязанности: Проектирование образовательного процесса на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования с учетом особенностей социальной ситуации развития первоклассника в связи с переходом ведущей деятельности от игровой к учебной Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе Формирование метапредметных компетенций, умения учиться и универсальных учебных действий до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования Объективная оценка успехов и возможностей обучающихся с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста, а также своеобразия динамики развития учебной деятельности мальчиков и девочек Организация учебного процесса с учетом своеобразия социальной ситуации развития первоклассника Корректировка учебной деятельности исходя из данных мониторинга образовательных результатов с учетом неравномерности индивидуального психического развития детей младшего школьного возраста (в том числе в силу различий в возрасте, условий дошкольного обучения и воспитания), а также своеобразия динамики развития мальчиков и девочек Проведение в четвертом классе начальной школы (во взаимодействии с психологом) мероприятий по профилактике возможных трудностей адаптации детей к учебно-воспитательному процессу в основной школе