Вакансии компании:
Вакансии компании: 3
Всего вакансий: 3
Всего вакансий:
От 27 093 до 50 000 руб. Не важно
Белгород
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Планирование образовательной деятельности, координация работы педагогов, разработка учебно-методической документации, контроль качества обучения, организация внеучебной деятельности, взаимодействие с родителями. Организация аттестации педагогических работников школы в соответствии с перспективным планом прохождения аттестации и ежегодным приказом по аттестации. Организация работы по подготовке и проведению итоговой аттестации учащихся. Осуществление систематического контроля за учебной нагрузкой учеников.Составление расписания учебных занятий и других видов образовательной деятельности, обеспечение качественной и своевременной замены уроков временно отсутствующих преподавателей, систематическое ведение учета пропущенных и замещенных уроков. Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями журналов, а также другой школьной документации.
От 27 093 до 60 000 руб. Не важно
Белгород
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>Организация методической работы, поддержка педагогов, разработка учебно-методической документации, анализ качества образовательного процесса, правильное заполнение отчетности.
От 27 093 до 40 000 руб. Полная занятость
Белгород
Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>-Преподавание по дополнительным общеобразовательным программам; -Техника и приемы общения (слушания, убеждения) с учетом возрастных и индивидуальных особенностей собеседников; умение пользоваться электронными ресурсами, необходимыми для организации различных видов деятельности обучающихся;-Осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии (если это целесообразно);-Готовить обучающихся к участию в выставках, конкурсах, соревнованиях и иных аналогичных мероприятиях (в соответствии с направленностью осваиваемой образовательной программы);-Создавать педагогические условия для формирования и развития самостоятельного контроля и оценки обучающимися процесса и результатов освоения образовательной программы;