Работа в компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №24 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИМЕНИ С. П. ТИМОФЕЕВА" СТАРООСКОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА, Белгород

Вакансии компании:

Вакансии компании: 3

Уборщик служебных помещений

От 27 093 до 27 093 руб. Подработка

Белгород

Обязанности: влажная уборка помещений, удаление пыли, опорожнение и чистка урн, мытьё полов, протирка плинтусов, дверей, подоконников.

Учитель труда ( технологии)

От 50 000 до 55 000 руб. Не важно

Белгород

Обязанности: Обеспечивает в полном обьеме реализацию рабочей программы учебных предметов, рабочей программы воспитания. Соблюдает правовые,нравственные и этические нормы, следует профессиональной этики. Систематически повышает свой профессиональный уровень. Применяет педпгогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания. Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом требований ФГОС. Выполняет правила по охране труда и пожарной безапосности. Срблюдает правила и свободы учащихся, поддерживает дисциалину, режим посещения занятий. Планирует свою работу на каждый учебный год, готовит документы.

Учитель- музыки

От 47 000 до 50 000 руб. Не важно

Белгород

Обязанности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения