Работа в компании МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №24 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ ИМЕНИ С. П. ТИМОФЕЕВА" СТАРООСКОЛЬСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА, Белгород

Вакансии компании:

Вакансии компании: 3

Уборщик служебных помещений

От 27 093 до 27 093 руб. Подработка

Белгород

Обязанности: <p class="ra-info-block-title">Обязанности:</p>влажная уборка помещений, удаление пыли, опорожнение и чистка урн, мытьё полов, протирка плинтусов, дверей, подоконников.

Педагог-психолог (психолог в сфере образования)

От 30 000 до 40 000 руб. Полная занятость

Белгород

Обязанности: 1.Осуществляет профессиональну деятельность,направленуюна сохранение психического,соматического и социальногоблагополучия обучающихся. 2.Содействует охране прав личности в соответствие с Конвенцией о правах ребенка. 3.Оказывает консультативную помощьобучающимся,воспитанникам,их родителям,педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 4.Проводит психологическую диагностику,используя современные обопзовательные технологии. 5.Составляет психолого-пндагогические заключения по материалом исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива.а тагже родителей в проблемах личностногои социального развития обучающихся,воспитаников.

Учитель- музыки

От 47 000 до 50 000 руб. Не важно

Белгород

Обязанности: Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения